人教版道德与法治八年级上册第五课第二框预防犯罪导学案无答案.docxVIP

第五课 第二课预防犯罪 探究二 ：教材 P54 探究与分享 讨论：王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？ 【学习目标】： 探究三： 教材 P55 探究与分享 1 1. 了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。 思考与讨论： 2 2. 逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 1、有人说：陈某是个特例，年龄小的人一般不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚 3. 严格要求自己，防微杜渐，加强自身修养，增强法制观念。 处罚，你认为这个观点对吗？ 【重点难点】 2、分析陈某是怎样走上犯罪道路的？（可绘制图说明） 重点：犯罪的三个基本特征 3、陈某的经历给我们什么启示？ 装 难点：如何预防犯罪 探究四： 不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 重点难点 ： 违纪 违法 犯罪 重点：犯罪的三个基本特征 难点：如何预防犯罪 一、自主学习： 打架 （一）、了解罪与罚 订 线  1._____ 是惩治犯罪、保护国家和人民利益的 _________ 。它明确规定了什么行为是 （不良行为） 当达到聚众斗殴，多次参与， 聚众斗殴、杀人罪（犯罪） _____ ，以及对犯罪应当判处什么样的 _____ 。 致人重伤或死亡等严重情节时 2 . 根据刑法规定， 犯罪是具有严重的 ___________ 、触犯了 _____ 、应当受到 _____ 处罚的行为。 偷窃（不良行为） 达