数学六年级下西师大版百分数的意义课件（15张）.pptVIP

西师大版小学数学六年级下册 百分数的意义 百分数 的意义 36%，25.6%，21%，17.4%，100%……都是百分数。“%”是百分号。 36%表示羊毛含量占面料总含量的百分之三十六。 36% 读作： 读出下面的百分数。 25.6% 读作： 21% 读作： 17.4% 读作： 100% 读作： 百分之三十六 百分之二十五点六 百分之二十一 百分之十七点四 百分之一百 星星小学六年级共有学生100人，其中男生40人，女生60人。男生人数占全年级人数的百分之几？ 40÷100= =40% 女生人数是男生人数的百分之几？ 60÷40= =150% = 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。 85% 1、一根绳子长（ ）米。 2、梨树棵树是苹果树棵树的（ ）。 思考：百分数与分数有什么区别？ 百分数又叫做百分率或百分比。 百分数是分数的一种特殊形式，分数既可以表示一个具体数量，又可以表示一个数是另一个数的几分之几，所以分数后面既可以有计量单位，也可以没有计量单位；而百分数只表示一个数是另一个数的百分之几，表示两个量之间的倍数关系，没有计量单位 。 或85% 写出下面的百分数。 百分之六 百分之二百零八 百分之三点七 百分之七十五 百分之一百 百分之零点九四 6% 208% 3.7