全套课件-动画速写_完整.ppt

图4-56 狐狸的骨骼结构 图4-57 狐狸的动画速写 十二、狐狸 狐狸形体结构非常灵巧，有尖小的口鼻，斜眼，大而尖的耳朵，细小的腿，丰满的尾巴（如图4-56、图4-57所示）。 图4-58 袋鼠的动态速写 十三、袋鼠 袋鼠的胸腔小，前腿下垂，头和耳朵类似鹿。尾巴长而尖，与身体连接处非常肥大，尾巴对袋鼠作用很大，如同舵一样，帮助支撑身体的重量，在绘画时要注意尾巴与身体联动产生出流畅的动态线（如图4-58所示）。 图4-59 兔子的动态速写 十四、兔子 兔子由头、胸、身体下部三部分组成。在坐姿时，它收缩成一团，绒毛柔软。跳跃时，身体伸展富有弹性，会变成两倍长。兔子的样子非常适宜拟人化，它们的头和身体伸缩自如，易于表现。它们的颚、口和獠牙具有滑稽的效果，创作时可以对这部分进行夸张变形。耳朵也是兔子独有的特征，可以通过耳朵的变化表现兔子的个性和情绪，例如耳朵垂下表示悲伤，耳朵向后伸直表示惊奇等（如图4-59所示）。 图4-60 松鼠的动态速写 十五、松鼠 松鼠的眼大而明亮，通身毛茸茸的。尾巴是松鼠的特点也是它的棉被，有的几 乎是身长的两倍，可以起到保暖作用。它们习惯树上生活，可以用像长钩的爪子和 尾巴倒吊在树枝上。动画影片中的松鼠形象大多圆润丰满，属于伶俐可爱的类型 （如图4-60所示）。 图4-61 蜥蜴的动态速写 图4-62 青蛙的动态速写 4.1.2 爬行类 爬行类动物身体分为头、颈、躯干、四肢和尾部。颈部较发达，可以灵活转动，能充分发挥头部感觉器官的功能，适应陆地生活环境。爬行动物在中生代很繁盛，恐龙就是当时的代表。由于气候和地壳的变动，绝大多数种类灭绝，常见的有蜥蜴、蛇、壁虎、龟、鳖、鳄鱼等（如图4-61所示）。 4.1.3 两栖类 两栖类动物根据形态分为三大目，包括无足目、有尾目和无尾目。无足目体细长，没有四肢，短尾或无尾，形似蚯蚓。有尾目体圆筒形，四肢较短，长尾而侧扁，爬行和水栖生活为主，形似蜥蜴，例如大鲵，俗称“娃娃鱼”，是现存体型最大的两栖动物。无尾目体短宽，四肢较长，幼体有尾，成体无尾，跳跃型活动，幼体为蝌蚪，从蝌蚪到成体的发育中需经变态过程，例如青蛙和蟾蜍（如图4-62所示）。 图4-63 鸟类的结构特征 4.1.4 鸟类 鸟类也属于脊椎动物，但是其行为方式与其它脊椎动物不同，它的形态结构不仅能够在陆地行走跳跃，而且还能够在天空展翅飞翔。由于体表覆盖着羽毛，因此肌肉组织并不明显。因为鸟类都是卵生，所以它的身体也接近卵形，加头添尾，画翅足就形成了鸟。鸟的种类很多，羽毛的色彩，各部分之间的比例形状因种类而异，嘴尖者爪亦尖，嘴扁者爪亦扁。例如山禽尾长，嘴短；水禽嘴短，尾长。由于鸟的动态敏捷而又频繁，要画好鸟的速写就必须认真观察。古人有“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。凡孔雀升蹲必先左脚”的画诀，就是通过细心观察获得的（如图4-63、图4-64、图4-65所示）。 图4-64 鸡、鸭子、鹅的动态速写 图4-65 鸵鸟、鹦鹉、猫头鹰的动态速写 图4-66 鱼类速写 4.2 动物速写表现技法 人类对动物有着浓厚的兴趣，动物与动画又有着特殊的缘分。大量的经典动画影片都是以动物作为主要角色，表现动物善良、机智、幽默，动物间友爱、互助、亲情等性格特点，甚至通过动物的拟人化来表现人性的真、善、美。例如动画片《大闹天宫》、《狮子王》、《千与千寻》等都是以动物为原型，因此，动物速写成为动画速写的重要组成部分，受到广泛重视。在动物速写训练过程中，虽然熟练掌握一类动物画法对画好其他种类的动物很有帮助，但不能代替我们用眼睛和头脑对某一类具体动物进行细致的观察和深入地理解。在千奇百怪的大自然中你一定会发现，各种动物形态的变化远远超出我们的想像。 4.1.5 鱼类 鱼类骨骼有脊柱，有头和附肢骨骼，附肢骨骼没有和脊柱发生联系。鱼的大小、斑纹、具体形态虽然因种类而异，但总体说来鱼类的外形呈流线形，以便游动时克服水中的阻力（如图4-66所示）。 4.2.1 观察方法与写实表现 画动物速写的目的是通过对动物的结构特征、运动规律以及对不同动物各自习性等的观察、研究和掌握，为动物设计积累形象素材和资料。动画片《狮子王》的创作成功源自于大量的动物速写，经提炼夸张形成我们所见到的生动的动画形象（如图4-67所示）。画好动物速写和画人物速写同样需要对所描绘的对象有深入了解和全面观察，抓住特点，大胆概括。在动物速写中体会人的各种表情和动态，经通过拟人化处理使动物形象变得更生动，更可爱。 写实表现是指以观察研究为主的记录式速写，尽可能地捕捉动物的结构特征和生活习性，包括各个角度、局部和全貌等，要画准画细，特别是要紧紧抓住动物独特的形象特点，以便设计时