出师表-教学PPT课件-教学课件.pptxVIP

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  • 2021-01-09 发布于湖北
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;教学目标:;学情 诊断 ;;;;( );学情 诊断 ;学情 诊断 ;学情 诊断 ;诚宜开张圣听,以光先帝遗德, 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄, 引喻失义,以塞忠谏之路也。;学情 诊断 ;学情 诊断 ;学情 诊断 ; 将军向宠,性行淑均,晓畅军事, 试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ; 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性 命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不 以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐 之中,咨臣以当世之事,由是感激, 遂许先帝以驱驰。;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;译文:希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成;若不能完成,就治我的罪,以祭告先帝的英灵。 如果没有发扬皇上盛德的话,那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢,揭示他们的过失。陛下也应当谋求自强,询问(治国的)好方法,考察并采纳正确合理的言论,深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩,不甚感激。现在即将远离,一边写表,一边流泪,真不知该说些什么。;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;自主探究 ;学情 诊断 ;①以光先帝遗德  ;①此皆良实  良实,在文中意思为忠良诚实的人。 ②攘除奸凶  奸凶,在文中意思为奸邪凶

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