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第一章 绪论
四、辨析题
1.民族理论研究的主要任务,是对各个民族的特性进行研究,取得规律性认识和结论。
错民族理论研究的主要任务是研究如何正确的解决或处理民族发展及民族间矛盾
的问题
2. 民族科学研究包括许多学科门类,诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、
民族学、民族文化等许多方面。这 些研究都是分别进行的,并不需要一定的民族观指导。
错、民族科学研究包括许多学科门类,诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、
民族学、民族文化等许多方面。这些研 究都是分别进行的,必须有正确理论的指导
3. 关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识,一方面表现为人们对民族和
民族问题的基本看法,另一方面反映在 人们对待和处理民族问题的态度和方法上。
错、 关于民族观 的定义是人们对民族和民族问题的总认识,一方面表现为人们对民
族和民族 问题的基本看法,另一方面反映在人 们对待和处理民族问题的态度和方法上。
4. 中国是统一的多民族国家,每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问
题。
正确、中国是统一的多民族国家,每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的
问题。
1
第二章民族
四、辨析题
1.民族是一种社会人 共同体,具有的属性就是社会属性。
错、民族是一种社会人 共同体,具有的属性包括社会属性、自然属性和生物属性。
2.民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。
错、民族是在历史渊源、文化、风俗习惯、心里认同方面具有共同特征的稳定的人类
共同体。
3.我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。
错、我国在民族识别工作中是辩证的科学的运用斯大林的民族特征理论进行民族考
察的
第三章民族发展
四、辨析题
1. 民族分化,是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象,它往往是由
民族内部的文化差异造成的。 错 民族分化, 是指一个民族的一部分从原属民族实体中
分化出来的现象, 它往往是由民族迁徙等原因导致民族居住地域的隔 离而造成的。
2
2. 民族灭亡,是指世界各民族经过民族融合,实现民族大同,民族实体作为客观存在
自行消失的现象。
错、 民族 消 亡,是指世界各民族经过民族融合,实现民族大同,民族实体作为客观存
在自行消失的现象。
3. 民族融合,是指部分民族或者其中的一部分,在特定条件下组合成为新的民族的现
象。
错、民族 组 合,是指部分民族或者其中的一部分,在特定条件下组合成为新的民族
的现象。
4. 民族组合,是指世界上一切民族的民族特征,在经过长期的共同性增长的基础上融
为一体,民族差别最终整体消失的现 象。
错、民族 融 合,是指世界上一切民族的民族特征,在经过长期的共同性增长的基础
上融为一体,民族差别最终整体消失的现象。
5. 我国历史上出现过的所谓“民族融合” ,实际上不是真正意义上的民族融合。
错、我国历史上出现过的所谓“民族融合” ,实际上是民族同化。
第四章民族关系
四、辨析题
1.我 不能把不同民族成员之间发生的关系一概纳入民族关系之中。
3
对我 不能把不同民族成员之间发生的关系一概纳入民族关系之中
2.民族关系的基本表现形式是不同民族的单个人之间的关系。
错民族关系的基本表现形式是不同民族的群体之间的关系
3.不应把民族自治地方与国家的关系所涉及的所有问题都作为民族关系。
对不应把民族自治地方与国家的关系所涉及的所有问题都作为民族关系
4.社会主义社会已不存在民族间的不平等现象。
错社会主义社会仍然存在民族间的不平等现象
5.社会主义市场经济中的竞争只会给民族关系的发展带来促进因素。
错、社会主义市场经济中的竞争也会给民族关系的发展带来一些消极因素的作用。
第五章民族问题
四、辨析题
1. 封建社会民族问题的发展规律是:民族问题具有长期性,并具有两个历史发展趋势,
即民族的繁荣发展与民族间联系不 断加强,各民族在各方面日益接近。
错 社会主义 社会民族 问题的发展规律是:民族问题具有长期性,并具有两个历史发
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