地理：2.4《德国鲁尔区的探索》学习教案.docxVIP

第二章 区域可持续发展 第四节 德国鲁尔区的探索 教学目标 1．用区位分析的方法，分析鲁尔区经济辉煌和衰退的原因。 2．探索鲁尔区可持续发展的途径，思考传统工业城市的可持续发展对策 3．通过“辽中南工业区”补充案例的学习，归 纳传统工业城市的可持续发展对策。 【教学重点】 鲁尔区可持续发展的策略。 [ 来源 :学 +科 +网 ] 【教学难点】 鲁尔区辉煌与衰退的区位分析。 【教学方法】 启发式、探究式 【教学资源 】教材、 地图册 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意 图 引入新课 上节课我们学习了区域农业的可持续发展，这节课 观看视频。 创 设 情 我们要学习区域工业的可持续发展。我们以著名的鲁尔 景 ， 激 区作为案例来学习。 先播放一段鲁尔区视频 （ 1 分 10 秒）。 发 兴 [ 来源 :学科网 ZXXK] 趣。 读教材图 2-4-3 和图 2-4-4 ，回答“鲁尔区在哪？” 看图，并回 锻 炼 学 提 答。 生 的 读 问 图 能 力。 新 结合工业区位分析方法，读图 2-4-3，图 2-4-4 和图 2-4-6 分析鲁尔区发展工业的优越区位条件。 根据你获取 的信息，完成学案上的表格。 附学案对应的表格： 看图，看课 锻 炼 学 活 区位条件 具体体现 文，完成学案 生 提 取 动 相应表格。以 有 用 信 一 同桌为小组， 息 的 能 选择 1个