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区角活动方案
链接主题:交通工具、常见的 用具 时间: 10/5/5 ~记录者:
序号
活动
内容
活动目标
环境创设与材料投放
操作提示
(描述并贴照片
)
1
交通工
具翻翻
1、初步了解交通交通工具图片、棋盘、瓶盖
第一层:看看有几种
交通工具,它们是
谁。
工具的 特征。
乐
2、能遵守游戏规
则,合作游戏。
第二层:翻翻找找一
样的 交通工具
第三层:能根据游戏
规则一个一个进行
游戏,记住翻过的 交
通工具。
2
3
4
交通棋
1、认识常用的 交通
数字棋,交通标志棋,骰子,第一层:认识交通工
工具和交通标志
交通工具的 图片
具和交通标志。
第二层:把棋按顺序
拼成道路,与同伴合
作游戏
2、能与同伴合作游
戏,体验游戏的 快乐
第三层:能遵守交通
标志进行游戏。
能根据步骤图用橡
皮泥制作大卡车。
卡车制作步骤图,其他交通
工具的 制作步骤图
第一层:能根据步骤
图制作卡车的 各部
分并进行组合。
大卡车
第二层:尝试看步骤
图制作其他的 交通
工具
1、能根据颜色配对
各种颜色的 汽车与相应颜
第一层:能根据颜色
找到相应的 车牌。
第二层:能根据点数
对应数出车牌号码,
并将数字贴在汽车
上
上车牌
找出汽车的 车牌,并色的 车牌,车牌上用五角星
点数对应找出车牌
号码
来表示数字
5
蜡笔、
水彩笔
和毛笔
1、了解几种常用的
笔的 特性与使用方
法
蜡笔、水彩笔、毛笔、颜料、第一层:认识这几种
画纸、记号笔
笔,知道怎么使用
第二层:能大胆的 用
各种笔来画画
2、喜欢用各种笔来
绘画,有大胆表现的
欲望。
6
有趣的
剪刀
1、能按范例进行剪
剪纸范例、剪刀、花边剪刀、第一层:能将纸对折
纸
后对称剪
2、体验剪刀给我们
第二层:能将纸折叠
起来连续的 剪纸
第三层:将剪纸拼成
一幅画
带来的 方便与快乐
科学区角活动方案
链接主题:
时间:
~
记录者:
序号
活动
内容
活动目标
环境创设与材料投放
操作提示
(描述并贴照片
)
1
轮船开
了
1、能用各种材料折
纸船,尝试发现船的
载重与船的 大小有
关系。
幼儿折的 各种材料的 纸船
若干,水盆一个,雪花片若
干,记录纸一份
第一层:用各种材质
的 纸折纸船
第二层:能大胆实
验,发现船的 载重与
船的 大小有关系
第三层:尝试做好记
录,比较多少
2、有探索船的 秘密
的 兴趣。
2
压出来
的 泡泡
1、初步感知空气压
力会吹泡泡的 有趣
现象
大纸芯一个,水杯一个,肥第一层:知道怎么实
皂液,抹布,记录纸
验
第二层:能自己用纸
芯压出泡泡,体验压
泡泡的 乐趣
2、体验压泡泡的 乐
趣
第三层:尝试做好记
录,进行统计
3
会爬高
的 水宝
宝
1、初步感知材质不
同,纸的 吸水性不
同,并做简单的 记
录。
颜料,各种纸条,记录纸,
抹布
第一层:认识各种材
质的 纸条
第二层:能大胆实
验,感知材质不同,
纸的 吸水性不同;感
受纸条吸水的 有趣
第三层:尝试做好记
录,并进行比较
2、感受纸条吸水的
有趣,有探索的 欲
望。
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