七年级数学上册 2.8 有理数的除法3 北师大版.ppt

有理数的除法;教学目标： 1.理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法，会求有理数的倒数。 2.通过师生相互交流、探讨，激发学生求知的欲望，进一步提高学生灵活解题的能力。 学情分析： 有理数的运算是本章的重点，是学好后续内容的重要前提，本节课是在学习了有理数加减法及乘除法法则的基础上学习的，本节课对前面所学知识是一个很好的小结，同时也为后面的有理数混合运算做好铺垫，很好的锻炼了学生的能力，并在现实生活中有比较广泛的应用。根据七年级学生的年龄特点，他们对概念的理解能力不强，精神不能长时间集中，但 思 维比较活跃，学生对于有理数中的混合运算的顺序掌握有困难，尤其对于利用有理数混合运算解决实际问题较难掌握。重点难点：教学重点?： ?有理数除法法则的运用，求一个负数的倒数 ?教学难点： ?除法法则有两个，在运用时要合理选用法则1和法则2，当能整除时用法则1；在确定符号后，往往采用直接相除；在不能整除的情况下，特别是除数是分数时，用法则2，把除法转变为乘法比较简便 ;说一说有理数的乘法法则. 1.填左边的空，再根据左边的式子填右边的空。 5×8=（ ） 6×（－3）=（ ）（－4）×（－9）=（ ）（－7）×4=（ ） 0×（－7）=（ ）;有理数的除法法则;怎样计算8÷（-4）呢？;;对比记忆;; 1、抢答：