思想道德修养与法律基础1.3.1课程体系与结构.docxVIP

江苏农林职业技术学院讲稿 授课内容  1.3.1 课程体系与结构  授课时数 教学目标  认识课程体系及结构，了解每章节的大致内容 教学重点 教学难点 教材教具 教学内容（含教学步骤、时间分配、教法学法、作业布置等） 一、导入新课： 本课程“思想道德修养与法律基础”是高校两课教育课程之一，它主要是帮助同学们树 立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观， （插入 PPT）打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养的课程，对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。 今天我们此课重在大家对课程内容的探索、思考及积极介入，使知识进入个体的整体经 验，生生不息地转化为“精神力量”和“生活智慧” 。 二、新课讲解： 本课程从绪论开始，共分绪论及七章课程内容。 绪论主要讲解大学生活的特点，让大一新生认识大学生活，了解大学生活，尽快适应大学生活。同时了解本课程的体系结构和学习意义与方法。 第一章 追求远大理想，坚定崇高信念。主要讲述理想信念与大学成长的重要意义，让大学生树立科学的理想信念，架起通往理想彼岸的桥梁。 第二章 继承爱国传统，弘扬中国精神。主要讲述中华民族的爱国传统与新时期如何理性爱国，指导大学生做一个理性的爱国者。 王学红，南京航空航天大学，马克思主义理论与思想政治教育专业，副教授，丰富的教学经验和深厚的理论基础。 第一章和第二章两章的主讲是王学红老师，王老师于 200