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幼儿园员工如何分类管理？ 幼儿园团队管理是园长管理幼儿园的一项重要工作。 在面对团队中一 些极具个性的员工时， 园长要采取因材施教的方式， 而非避之、弃之、 任之。根据心理特征的不同可以将员工分为以下几种， 管理方式也由 此而异。 偏执型 团队中时常会有人发出抱怨的声音， 园长如果以视而不见或用责备的态度去回应，其最终的结果就是抱怨转化为愤怒到无法收拾的地步。而面对员工抱怨， 园长能够给予足够的重视， 直面矛盾并认真与之进行沟通，消除对方的抵触情绪，公正的判定责任并及时纠正，随即抱怨就会因员工所感受到的尊重、信任、真诚与公正而消除。 癔想型 人人都希望被表扬、 被重视。在团队中有一部分人对受到领导表扬和重视的同事心存嫉妒， 认为自己并不比别人差为什么领导就没有表扬自己，由此产生巨大的心理失衡，从而引发消极怠工、特立独行的工作状态。对于此类问题员工，园长要做得不是将其调离或清除，而采用如沐春风的管理方式更容易使员工感到可亲可敬， 适时地给予表扬更能够恢复其内心的平衡，问题自然就不攻自破。散漫型 有很多在专业方面非常突出的员工身上同时带有自由散漫、 漠视规章制度的陋习。园长要起到榜样带动作用，再配合有效的制度约束，帮助这类员工改善自身的行为习惯，融入团队的步调中。 回避型 园长常常会遇到“赶着往前走反而越退缩”的员工，由于缺乏自信和 经验，一些员工在工作中表现的异常羞涩，话不敢说气不