图书室学习管理的工作总结计划.docxVIP

2014--2015 学年度图书室管理总结 时光匆匆，岁月如梭，一个学年已经结束了。在本学年中，经过大家的共同 努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。 现将过去一学年的工作情况作个简 要的总结 : 一、规范管理，提高管理水平 1、 健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的 方法进行分类、 编目与整理，为每本书登记建卡， 为每位老师、学生办理借阅卡， 做好图书和资料的出借工作。 2、认真学习《中小学图书馆规程》 ，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度 化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。 3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教 师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书 室的作用。 4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍  : 注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。 二、开展活动，发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标， 图书管理员能有目的地向学生推荐新书， 这一年中，我校共增添图书 2 千多册，大大地扩大了学生的阅读范围。 本学年中，开展了小学 生“科普创新”征文比赛、 “爱国主义教育”等读书竞赛， “礼仪教育”知识竞赛 ,激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读书方法。 一学年来，活动的开展锻炼了学生的