高三班级工作计划模板.pdfVIP

工作计划 高三是学生高中阶段最重要的一年。作为班主任，在这比较特殊的一学年里，我计划在继 续规范学生行为习惯的基础上，更加关注学生的思想动态，学习状态。为此，我工作的重 心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境，稳定学生情绪，激励学生以饱满的热情投 入到高三备考中。每个月的工作重点为： 第一个月规范学生学习习惯、行为习惯，提高学习效率；第二个月重点尖子生培养、后进 生转化、弱势科目提升；第三个月心理疏导，期中考试后帮助学生总结经验、再接再厉； 第四个月期末考试冲刺。本学期我班的工作计划如下： 一、 班级管理中，用制度说话。为了加强班级管理力度，给同学们创造一个良好的学习环境, 形成良好的班风、学风, 针对我班的实际情况，征求全班同学意见，重新特制定管理公约， 在纪律、仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三的学习生活比基础年 级要更加有规律、有纪律。 二、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围 1. 吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方 位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。 2. 强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3. 加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗 位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 4. 加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级 学习工作； 三、关注心身健康，培养冲刺精神。 备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广 度、梯度，学生有怯场心理，复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。作为班 主任，我准备充分利用课余时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流， 正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有 足够的投入，考试时能正常发挥就行了 (二) 学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。 1. 密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生 的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的 心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行 心理辅导,使学生达到心理健康的水平。 2. 引进竞争机制。针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学 生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以 求得在下一次考试中实现突破。 (三) 日常生活中,帮助学生解决实际困难。 1. 生活有节奏,有规律。督促学生做好计划,合理安排学习时间处理好闲暇时间,并且形成生活 规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态, 以最佳的身心投入学习生活。 2. 落实家访 , 了解学生生活实际。 高三学生大都是住宿生 , 班主任要到学生的宿舍 , 真实了解他们的 生活实际 , 学习环境好坏 , 有无生活困难 , 适时帮助学生解除后顾之忧 ,