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- 2021-01-10 发布于山东
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适合三年级心理健康的教案教育课
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《适合三年级心理健康的教案教育课》的内容,具体内容:心理教育教案是关心小学生心理生活的一种现代理念,是关于小学生现代性的一种新型教育,21世纪是一个需要心理教育和呼唤心理教育的时代。下面是我为你精心整理的适合三年级心理健康的教案教育课,...
心理教育教案是关心小学生心理生活的一种现代理念,是关于小学生现代性的一种新型教育,21世纪是一个需要心理教育和呼唤心理教育的时代。下面是我为你精心整理的适合三年级心理健康的教案教育课,希望对你有帮助!
篇一
一、 教学目的:帮助学生了解什么是性格及性格的类型;引导学生在日常生活、学习和与人交往中注意培养自己的良好性格。知道良好性格对自己成长的好处;在日常的生活学习中,能对不利于良好性格形成的行为进行自我约束。
二、教学准备:录音机、配乐录音故事、动物图片
一、 导入
教师:今天我们先来听个故事。(播放居里夫人小时候专心学习的故事)(3分钟)
2、活动明理
(1)教师:听了刚才的故事,同学们一定十分喜欢玛妮雅那种认真、专心的学习,觉得她之所以对人类作出了巨大贡献,与她性格中的坚定性是分不开的。
下面我们大家共同来说说性格都包括哪些方面。
(学生分别
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