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                * * * * * * * * * * * 第 1 课时    两位数加两位数 2  万以内的加法和减法(一) R   三年级上册  64+5= 79+4= 66+8= 69 83 74 35+30= 48+30= 53+40= 65 78 93 看谁都能算正确。 仔细观察这两组题目,说一 说你们是怎样计算的。 两位数加整十数,可以先把十位 上的数相加,再加个位上的数。 两位数加一位数时,可以先把 个位上的数相加,再加整十数。 点击播放主题图动画 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 (1)两位数加两位数(不进位) (2)两位数加两位数(进位) 1 课堂探究点 2 课时流程 五(1) 41人 五(2) 42人 六(2) .38人 六(1) 39人 三(2) 36人 三(1) 35人 四(2) 38人 四(1) 36人 一(2) 34人 一(1) 35人 二(2) 44人 二(1) 39人 从图中你发现了哪些数学信息? (1)一年级一共要买多少张车票? 35+34= 你会口算吗? 35+34= 30 4 65 35+34= 35+34= 30 30 5 4 60 9 30 5 64 69 (张) 69 69 69 答:一年级一共要买69张车票。 探究点 1 两位数加两位数(不进位)          你能根据刚才的口算简单总结两位数加两位数(不进位)的口算方法吗? 两位数加两位数不进位加法:         口算两位数加两位数不进位加法时,可以先把一个两位数拆分成一个整十数和一个一位数,再用另一个两位数先加整十数,再加一位数;也可以把两个两位数都拆分成一个整十数和一个一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,然后把两次所得的和加起来。 方法点拨: (2)二年级一共要买多少张车票? 39+44= 39+44= 39+44= 39+44= 40 4 30 40 30 4 9 9 79 70 13 74 83 (张) 83 83 83 39+40=79 79+4 =83 30+40=70 9 +4 =13 70+13=83 30+44=74 74+9 =83 答:二年级一共要买83张车票。 你还能提出什么数学问题? 探究点 2 两位数加两位数(进位) (1)35+34= (张) 69 (2)39+44= 83 (张) 刚才学习的这两道题有 什么相同点和不同点?  35+34是不进位的 加法,39+44是进 位的加法;口算方法相同。 两位数加两位数 口算在计算时要 注意什么? 个位相加满十,一定 要向十位进1。 (讲解源于《点拨》) 两位数加两位数进位加法的口算方法: 1.两位数加两位数进位加法和两位数加两位    数不进位加法的口算方法相同。 2.在口算两位数加两位数进位加法时,当有    的加数接近整十数时,可以用凑十法计算。 方法点拨: 1.做一做。 小试牛刀 请你利用主题图中的信息完成下面的题目,并说说是怎样计算的。 (1)三年级一共要买多少张车票?                  35+36=71(张)            答:三年级一共要买71张车票。 (2)四年级一共要买多少张车票?                  36+38=74(张)            答:四年级一共要买74张车票。 (3)你能提出其他数学问题并解答吗? 2.先说一说,再计算。 23+46= 先算 再算 40 23 63 63 6 69 69 63+17=   先算 再算 10 63 73 73 7 80 80 = + = + = + = + 13           3.填一填 44           25         32           47 59   34+ = 62                   24                  56                       38                 +16 = 66 78 54 40 72 78 两位数加两位数,如果个位相加满十了,别忘了要向十位进1。 36+18=54(元) 答:我和爸爸一共要花54元钱。 4.解决问题。 我和爸爸一共要花多少钱? 两位数加两位数口算方法: 1.把其中一个两位数分成整十数和一位数,    用两位数先加整十数再加一位数。 2.把两个两位数都分成整十数和一位数,先    算整十数加整十数,再算一位数加一位数,    最后把两次所得的和加起来。 注意:个位相加满十,一定要向十位进1。 1.填一填。 44+25=(  )   夯实基础 69 64 64 69 49 69 49 60 9 60 9 69 2.口算小能手。 23+16=  52+47=  34+25= 27+61=       14+50=    
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