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- 2021-01-14 发布于黑龙江
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第四章 品德论????
学习目的与要求???? 通过本章学习,让学生懂得品德的基本特点及其人生意义,了解品德的善恶区别及层次划分,能够判断市场行为与非市场行为的道德差别,并自觉培养社会主义市场经济条件下优良的道德品质。
教学重点和难点???? 1、品德的内涵和特征???? 2、什么是善德???? 3、善德的层次???? 4、品德的价值评价???? 5、市场行为与非市场行为的道德分野
教学的基本内容???? 从开始懂事的时候起,人就接受着来自家庭、学校与社会的道德熏陶。于大学生而言,我们已经接受了十几年系统的道德教育,每个人亦有了相对独立的个人品德。但是,人的品德修炼是一个终身学习过程,从理性高度把握品德的时代要求并内化于自身,是现代人的基本生存需要。
一、品德:人的内在精神???? 品德栖身于人的精神世界,外显于人的行为之中。每一个人都通过行为展示着自己的品德,并向世人告知着邪恶或善良。
1、品德的内涵和特征???? 品德也被称作德性或道德品质,它是一定社会或一定阶级.的道德在个人思想和行为中的体现,是一个人在一系列道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。“品德与道德一样,都是应该如何的行为规范——只不过‘道德’是外在规范,是未转化为个人内在心理和人格的规范;而‘品德’则是内在规范,是已经转化为个人内在心理和人格的规范”(1)作为道德的
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