中学中长跑教学中领会教学法的应用-中学教育论文-教育论文.docxVIP

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2021-01-10 发布于江苏
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中学中长跑教学中领会教学法的应用-中学教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 中长跑教学是学校体育教材的重要内容之一，它是发展学生耐力素质提高学生心肺功能的重要项目。但在现实生活中，中长跑并非广受学生喜爱，有些学生甚至对练习中长跑存在恐惧感，所以如何消除学生对中长跑的恐惧，激发学生对中长跑的锻炼热情，已成为一线体育教师要思考的问题。笔者在多年教学实践中运用“领会教学法”，收到了明显的成效。一、“领会教学法”的内涵领会教学法是英国体育学者邦克和桑普在20世纪80年代提出来的一种球类教学思路。“领会教学法”