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- 2021-01-11 发布于山东
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二年级下册道德与法治教案 -《我的环保小搭档》人教(新版)
《我的环保小搭档》优教教案
教学目标:
1.了解身边的环保小搭档,能够从自身做起,争做环保小卫士。
2.认识环境污染的危害,激发从小保护环境的情感,树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。
3.通过观察图片、观看视频和调查讨论,清楚身边有哪些环保小搭档,从自身做起,争做环保小卫士。
教学重、难点:
教学重点:了解身边的环保小搭档,树立环保意识,养成低碳生活的好习
惯。
教学难点:能够从自身做起,争做环保小卫士。
课前准备:
教师:课件、废旧材料。
学生:纸板、木板、易拉罐、塑料瓶等。
教学过程:
一、新课导入
课件出示视频《环保搭档》。同学们观看视频,说说视频中有哪些环保小搭档,在生活中你是怎么做的呢?
学生活动:学生讨论交流。
教师小结:同学们说的真好,环保是我们每个人的事情,今天我们就一起来学习《我的环保小搭档》。
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二、新知 授
活 一: 保有搭档
任 1: 件出示教材第 46 的前三幅 。同学 ,你 所理解的 保是什么呢?
学生活 :学生交流 (不乱扔垃圾;不 踏花草; 用水 ??)。
任 2:我 生活在地球上,需要 她, 我 的家园更加美好。那么,我 怎 才能做到 保呢?
学生活 :学生交流 。
学生 l:以 水 荣,用完水后随手关上水 。
学生 2:尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
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