社区公共事务管理专业人才培养方法.pdfVIP

精心整理 江苏盐城云科技工学校 社区公共事务管理专业人才培养方案 一、专业培养目标 （一）招生对象 初中毕业生或同等及以上学历者 （二）学制 学制：五年 （三）培养目标与业务范围 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握社区管理、 社会工作、社会调查等方面的基础知识，熟悉国家社会福利与保障政策法规， 具有较强人际协调能力，具备公共事务管理专业知识和专业技能，能从事公共 事业管理部门、企事业单位、社会保障等公共事业管理工作的应用型人才。 本专业毕业生要求能够在城乡社区、民政、工会、公益团体、中介机构等 从事社区管理与服务、物业管理与服务、社会工作、公关工作。 （四）职业素质要求 （一）综合素质 1．思想政治素质：热爱社会主义祖国， 拥护中国共产党领导， 拥护国家的 各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。 2 ．职业素质： 具有良好的职业态度和职业道德修养； 具有爱岗敬业、奉献 社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理 和创新素质。 3 ．人文素养与科学素质：具有较为宽阔的视野， 文理交融， 具有一定的科 学思维和科学精神，具备健康的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力 长，个性鲜明、学有所长。 4 ．身心素质： 养成良好的锻炼身体、 讲究卫生的习惯， 掌握一定的运动技 能，达到国家规定的体育锻炼标准；具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、 良好的人际关系、健全的人格品质。 （二）职业能力 1．职业通用能力： （1）具备运用计算机进行信息处理及基本文书处理的能力； （2 ）具备基本的外语表达和沟通能力； （3）具有良好的口头表达能力和应用写作能力； （4 ）具备较好的组织、管理、宣传、协调、沟通及公关能力。 精心整理 2 ．职业专门技术能力： （1）具备良好的服务意识，能处理各类社区公共事务的能力； （2 ）具备运用社会调查方法分析、解决问题的能力； （3）掌握社区工作实务知识及护理技巧，能协助困难群体走出困境。 （三）职业拓展能力 1. 具有会展策划的能力； 2 ．具有公共关系管理协调能力。 （四）证书 （1）计算机中级办公软件证 （2 ）会展策划证 二、课程设置 （一）公共基础课程 1. 语文（阅读与写作） （200 学时） 指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代 文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易 文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的 良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟，接受优秀文化的熏陶，提高思想 品德修养和审美情趣，形成良好的个性、健全的人格，促进职业生涯的发展。 掌握普通话语音系统中声母、韵母、声调、音节及语流中轻声、儿化、变调等 的发音，培养学生的普通话朗读能力和口语表达能力。 2 ．数学 （160 学时） 在九年义务教育基础上，使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必 要的数学基础知识； 培养学生的计算技能、 计算工具使用技能和数据处理技能， 培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力； 引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态 度，提高学生就业能力与创业能力。 3 ．英语 （160 学时） 中等职业学校英语课程要在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英 语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场