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实验
实验 一天放学,我和同学在学校里打乒乓球。 打到激烈的时候,球飞了出去,
捡球时,同学一不小心,一脚把球踩扁了。我心想:今天乒乓球是打不成了,回家还得重新再买个乒乓球。但又一想,爸爸妈妈不是说把扁的乒乓球放在水里,
乒乓球就会变回原样吗?说干就干。 我找来了一个杯子, 放了些自来水, 把乒乓球放了进去。过了一会,乒乓球还没变回原样。我又一点一点地加水温,加到滚
烫滚烫的时候,乒乓球终于变回了原样。这是什么原因呢?
我一回到家,就马上去问妈妈,妈妈说:“你加热水泡乒乓球,乒乓球内的
空气会受热膨胀, 乒乓球当然就变回了原样, 而你加自来水不会变回原样, 是因
为自来水是冷的,乒乓球内的空气不会膨胀, 所以乒乓球当然就不会变回原样。 ”
噢,原来是这样。我听了连连点头。
生活中还有许许多多的问题等待着我们去发现, 我举的例子只是其中的一个。
我们每个人都应该有一颗好奇的心,向科学家一样去探索这美妙的世界。
实验 今天,在作文课上,老给我们讲了纸屑飞扬这一课,这一课很有趣。
老师让我们准备材料,一张纸,一支钢笔,一支铅笔,一支圆珠笔,还有一把塑料尺子。
实验开始了,老师请了一位同学上台做实验,只见,他跨了大步、拿起笔,走到讲台,先在黑板上摩擦,再到墙上摩擦,然后又在桌子上摩擦,紧接着又在玻璃上摩擦,纸屑都没有吸起来,实验没有成功,他垂头丧气的回到了座位上。
我心想,可能是摩擦的时间短吧。 正当我在想的时候, 突然老师请第二位同学做
实验,只见她又在黑板、玻璃、墙上和桌子上用钢笔摩擦,最后也没有成功。正
当我感到奇怪的时候,老师又叫一位同学上台, 她用尺子分别在黑板上, 桌子上,
玻璃上摩擦, 奇迹发生了, 尺子神奇地把纸屑吸上了, 她笑容满面的回到了座位
上。接着老师又在袖口、头发、裤子上摩擦,结果都可以吸上去。老师总结说:
“两个物体摩擦后能产生热量, 热量会转变成电, 所以能吸上去。 ”我们连连点
头。
我终于明白了摩擦能产生热量, 热量能产生电, 在生活中这个也是必不可少的,用处也是极多的!
实验 今天,我在家里做完了作业,闲着无聊,想起了书中介绍的实验,便做了起来。我拿出一颗小灯泡和一节电池, 用细导线把它们连接起来。 小灯泡亮了起来,但并不是很亮。我灵机一动,又加上了一节电池。嘿,果然亮了许多。备受鼓舞的我加上了一节又一节电池,小灯泡也次比一次亮。正当我高兴的时候,钨丝却“咝”的一声断了。
这是怎么回事?我百思不得其解, 便去问爸爸。 爸爸说: “你去看它们的外壳就知道了。”我连忙去看电池,只见上面写着 1。5V。我又去看灯泡,上面写
着 2。5V。我这才明白,原来小灯泡所能承受的电压是 1。5V,而我刚才用了五节电池,也就是 7。 5V,是它所能承受的电压的五倍!虽然小灯泡不停地超负荷运转,可还是抵挡不住强大的电流,最终,钨丝被烧断了。
这时,我陷入了沉思。 这钨丝的命运多像一些孩子呀。 有些家长给孩子报了
许多兴趣班,什么钢琴啊,国画啊,书法啊等等。许多同学都是早上
7:30 去,
晚上 8:30 回。家长们布置的作业把孩子们压成了一个个“近视眼”。
在这里,我要对那些望子成龙, 望女成凤的家长们发出一声呐喊: 不要让你
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的孩子 超 荷运 了!
科学 上老 我 做 的 数不 数, 但 我 犹新的是一个樟 丸和小 的 。
那天下午,科学老 王老 在 近下 , 告 我 一个樟 丸的 。 下 后,几个同学 在一起 着怎 做 。
放学了,我像 一 跑回了家里,我在家里翻箱倒柜, 而来,看 我房 里的 西散落一地,不禁勃然大怒,冲我吼道:“臭小子,我才打 干 的房 又被你弄乱了! ”我不管老 的“冲 波” 翻找, 于在“箱子下找到了一个空瓶子,然后,跑了出去,并在一棵大 下找到了一只 , 万事俱 ,只欠 。我又从家里”搜“出了一 樟 丸, 找 材料后,我把 放了出来,在它的前面重重地划了一道, 小 似乎很惧怕 种味道, 掉 就跑。我又在他的前面又划了一道,就 反复几次后,小 的行 慢了下来, 它似乎累了。我有在它的周 画了一个 , 然后慢慢 小最后只有一枚一毛 硬 大小 , 之活 乱 的小 死掉了。
我上网 了 , 原来樟 丸有一种叫二 笨 昆虫有毒。 次 我又 了 。
“叮 - 叮- 叮- ”一 清脆悦耳的 声在同学 的耳 回 ,同学 一 蜂地跑 教室。 ,教室里一片 静, 老 像 魔 似的从背后拿出一 西两只半 的 蛋壳,老 着笑意 : “我 今天来做一个有趣的 。 ”“ 蛋壳有什么用 ?”同学 。 了一会儿,老 又从背后拿出一支削得又尖又 的 笔, 我 都 了 去, 老 把 支 笔放在了何健的手中, “是不是
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