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高一语文导学案课题 成语专题2 编号:21编写:于龙梅 审核:于永港 时间:2018-10学习目标:学生掌握高考成语题的解题方法, 通过适量练习,让学生学会运用。重难点:了解易设误的成语的几种类型 ;辨析容易混淆的成语;有的放矢,加强积累。学法:通过探究寻求规律,利用规律指导做题。【课前预习案】EEZA |注意语法功能防范“功能紊乱”
高一语文导学案
课题 成语专题2 编号:21
编写:于龙梅 审核:于永港 时间:2018-10
学习目标:
学生掌握高考成语题的解题方法, 通过适量练习,让学生学会运用。
重难点:
了解易设误的成语的几种类型 ;
辨析容易混淆的成语;
有的放矢,加强积累。
学法:
通过探究寻求规律,利用规律指导做题。
【课前预习案】
EEZA |
注意语法功能防范“功能紊乱”
误用成语是因为没有注意其语法功能,因为成语在与相关词语搭配时需遵循一定 的规则,如能否带宾语,能否充当某个成分,应该与哪类词语搭配,等等。如果使用 时不顾其规则,就容易造成功能紊乱的错误。
[思维流程]
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注意词语程度防范“轻重不分”
有些成语词义较轻,有些成语词义较重,这就要求考生根据特定的语言环境选用
既不能违背语境逻辑,也不能违背事理逻辑,以避免大词小用
CEXA 1
注意审查语意防范“多义误用”
许多成语都有一定的典故来历,或出于古代寓言,或出于历史故事,或出于古代 诗文,都有着特定的含义。我们在掌握或运用它们时一定要注意追根溯源,不能不分
eM
加点的成语使用恰当的一项是()
=
成 语 的 语 法 功
否定词捋酩 有的只能与
如:°出奇制胜—司空见
不能带宾语}
如:“一嵐面就^阀日而 语“望穽项背”11相提并 论一棍而论室自菲 薄于否定专]
示例
解析
为纪念中国话剧百年 诞辰,话剧界一些前辈粉 墨登场,重新排演了《雷 雨》等经典剧目。
此句中的“粉墨登场”用的就是本义。 “粉墨登
场”原指演员化装上台演戏,但现在一般多用于贬 义,比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。上句用 其本义是正确的。
每当夜幕降临,饭店里 灯红酒绿,热闹非凡。
我很胖,可是这位小护 士很快就选准了一条血 管,一针见血,我很佩服。
句①中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后,本义便
“复活”了,不再有贬义。因而使用是正确的。句② 中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、 简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形 容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义,正确。
场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义, 但偶尔还会使用其本义, 故当它们的运用回到其本义时,我们不能视其为错。
特别提醒:
复习要特别留心有几个意义的成语,不要因熟知一种含义而出现另一种含义导致 判断失误。
以前考过的,后来的高考题仍然可以考,其它省市往年考过的,在第二年的另一 个省市的试题中仍可出现,所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。 掌握
高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。
【课堂探究案】
、从10个角度洞悉高考命题点之
词义轻重适度的成语, 或小词大用。
[思维流程]
淮稱把,提成话本L如:“塞自菲解的语气轻于杯自 身语意的轻重 抵自弃免似的还疽y可璋非”
甲与“无可非IV,■苫萃由衷■■与
述的轻車
[应用体验]
下列各句中,
A .他今天迟到,明天早退,提起他犯下的错误,真是擢发难数
B.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷离 的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。
C .有缺点错误就要及时改正,否则就会养虎遗患.,铸成大错。
D .李老师当班主任20年,勤勤恳恳,日理万机.,积劳成疾,仍坚持工作。
[应用体验]
7 ?下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜..日 军的妙计。
在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白 . 云苍狗,谁也无法预料。
C .由人们早就耳濡目.染.的传统剧目《天仙配》《女驸马》,到让人耳目一新的 现代佳作《徽州女人》《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。
D .这次来美国参加国际会议,要积极参加活动,这样既能向各国同行学习,又 能走马观花地感受美国的生活。
[应用体验]
8?下列句子中,加点成语使用不正确的一项是 ( )
A ?青龙峡有“云台山第一大峡谷”的美誉, 它瀑飞泉悬,潭幽溪清,秀色可餐, 堪称生态游、休闲游的好去处。 ? ? ? ?
B?自古以来,清正廉洁的官员都不会以权谋私,贪污受贿,虽然平时生活清贫, 但他们因为坦荡无私,就没有水落石出.的顾虑,更没有半夜敲门的担心。
这种真挚隐于字里行间,所以作者笔下所描绘的一切才那么美丽, 富有灵气, 文字才那么清丽畅达,
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