湘教版范文高考复习专题资料文言虚词教案.pdfVIP

新田一中高三语文复习方案 文 言 虚 词 一、何 1、一旦山陵崩 , 长安君何以自托于赵 ? 大王来何操 ? 其间旦暮闻何物 ? 以上的规律是 2 、予尝求古仁人之心 , 或异二者之为 , 何哉 ? 何也？仁义不施而攻守之势异也。 以上的规律是 3、何不按兵束甲 , 北面而事之 ? 徐公何能及君也 ? 以上的规律是 作疑问代词和作疑问副词的区别是，前者需要作出回答，后者用在反问句中，无须回答。 4 、泣下沾襟，何其衰也！ 水何澹澹，山岛竦峙。 以上的规律是 5、复音虚词 以五十步笑百步，则何如？ （ ） 何以战？（ ） 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ （ ） 小结：“何”的三种用法： 1 疑问代词 2 疑问副词 3 表感叹的副词。 练习 1、正襟危坐而问客曰：“何为其然也？” 2 、所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ 3、吾实为之，其又何尤？ 4 、青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 5、然则何时而乐耶 ? 6 、?豫州今欲何至？ 7、作计何不量 8 、?君以袁某为何如人哉？ 二、乎 语气助词 ①表示（ ）语气，相当于（ ） 丈夫亦爱怜其少子乎？（《触龙说赵太后》） ②表示（ ）语气，相当于（ ） 臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？（《廉颇蔺相如列传》） ③表示（ ）语气，相当于 （ ） 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》） ④表示（ ）语气，相当于（ ） 嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！（《陈涉世家》） ⑤用在（ ），表示（ ）语气 胡为乎遑遑欲何之？（《归去来兮辞》） ⑥（ ） 有时相当于 （ ） 以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣 介词 ①表示动作发生的时间或动作行为发生的处所，可译为（ ） 千乘之国，摄乎大国之间。（《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》） ②表示动作涉及的对象，可译为（ ） 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《劝学》） ③表示比较，可译为（ ） 以吾一日长乎尔，毋吾以也。（《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》） ? ——因为我比您们年龄大一点，不要因为我（年龄大这一点就不说了）。 练习 1、客亦知夫水与月乎？ 2 、尽吾志也而不能至者 , 可以无悔矣 , 其孰能讥之乎 ? 3、览物之情，得无异乎？ 4 、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！ 5、学而时习之，不亦说乎？ 6 、大王尝闻布衣之怒乎？ 7、吾尝疑乎是 8 、飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙 9、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。（《师说》） 三、且 副词 ①表示动作行为的时间状态，可译为（ ） 存者且偷生，死者长已矣。（《石壕吏》） ②表示动作行为即将出现，可译为（ ） 若属皆且为所虏！ ③用于数词前，表示接近某一数字，可译为