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精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 《背影》课堂教学实录 一、【情感铺垫】 师：同学们，今天我们一起品读中国现代文学史上的一篇经典美文，朱自清先 生的《背影》。大家都读过这篇文章吗？ 生：（齐答）读过了。 师：在阅读中有什么感受呢？ 生：（部分学生，声音较低）很感动。 师：《背影》这篇文章，是一首悲歌，更是一支爱之曲，它曾使多少人魂牵梦绕， 又曾使多少人潸然泪下。虽然它的时代与同学们的生活有很大的距离，但这并没有 影响同学们对作品的理解，同学们仍然能读出文中那淡淡的哀愁里浓浓的父爱。在 学习课文之前，我想做两个调查。 （教师用电脑投影调查题目：你知道父母的生日吗？） 师：很多同学都知道父母