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七年级信息技术教学工作总结 信息技术教学工作，基本上来说是比较顺利地完成任务。本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成成才。信息技术课，不但仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提升学生的息素养。 所以我在教育教学方面积极增强教学理论素养，努力搞好教学工作。这学期的教学工作中，我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标， 着重抓了提升学生获取、 处理信息水平的工作。现总结如下： 一、教学方面 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》 。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。 在积极参加集体备课的基础上认真备课， 备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集相关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案， 同时为了上好每一节课， 通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主 要课程都要上机完成， 每节课都要认真做好上机准备， 检查机器状态，有无 “不可用机器 ”。上课时认真讲课， 教学目的明确， 符合学生实际， 体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息水平、信息情 意三者统一。使 “知识与技能 ”、“过程与方法 ”以及 “情感和价值观 ”三 方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难，做到条理清楚、难度适 宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现 知识性错误。使用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学 法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。准确引导学生看待和使 用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要 求学生严格按照老师给定的任务实行操作， 同时又注意因材施教， 在 学生完成上机任务时， 到各台计算机前巡视， 注意对差生实行手把手 的辅导。课后即时做好课后反思，持续总结经验，向课堂 45 分钟要质量。 二、个人教学业务水平学习方面： 信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师， 只有持续地更新自己的知识， 持续地提升自身的素质，持续地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端， 跟上持续发展的时代步伐。 在这次高一各学科新课程改革中， 积极认真地参加本学科的继续教育培训， 积极学习各种理论知识， 以提升自己的教学业务水平，认真、 主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地实行教育教学。 三、本人今后的努力方向： 增强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生水平 的培养。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的理解上有更大进步。增强机房纪律和机器使用道德方面的教 育，使学生不但在班级集中注意力学习， 在机房上机时也要按规定严格约束自己。利用各种教学方法，提升学生注意力。 作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动。 经过上学期的教学实践，我深深地感到，只要立足实际，认真分 析和研究好教材、大纲，研究好学生，并争取学校领导和师生的有力 支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学， 就能使自己的工作有所 开拓，有所进取。以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。 社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着持续的变化。 教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 作为教育工作者， 必须以高度的敏感性和自觉性， 即时发现、研究和解决学生教育管理 工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做 好工作，我要以 “内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！ ”为目 标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。