小学生好人好事活动方案.docxVIP

小学 “善言善行 快乐日行一善主题活动资料 目 录 报送单位： xx 小学 测 评 测 评 材料要求 项目 内容 有开展 1． XX 小学日行一善红领巾主题活 ?日行 一善？  2． XX 小学 ?日行一善 ?致家长的 3． XX 小学 ?我是小小活雷锋 ?事 道德实 践活动  4． XX 小学日行一善歌 5． XX 小学学生庆祝 ?母亲节 ?活 的实施 6． XX 小学 ?善言善行 快乐你 方案、 红领巾新风尚主题活动小结 措施和 XX 小学 “善言善行 快乐你我”日行一善主方案 为深入贯彻团中央《关于认真学习贯彻党的十七 全会精神 在推动社会主义文化大发展大繁荣中发挥 组织作用的决定》文件精神，进一步加强社会主义核心 体系教育，落实新的历史条件下少先队组织的根本任务 入贯彻十七届六中全会努力建设社会主义文化强国和省 工委的要求，竹苑小学将开展 ?善言善行 快 巾新风尚活动。 一、工作目的 充分发挥少先队组织实践育人的作用，以增强少 善言善行的意识为重中之重，着眼于基层少先队组织普 二、活动内容 1. 明确行善要求。 学校把《日行一善歌》 忆行善、为善的标准和方法，并把学生们的善行、好事 总结，形成 ?日行一善十二条？ ，发放给家长， 督促孩子做好事、行善事。同时通过 ?小手拉大 让家长了解善言善行活动目的自己的孩子在学校教育情 并配合参与到学校善言善行教育少先队员的活动中，使 队员的表现校内校外一个样。 记录善的行为 。按照 ?每日一言、日行一 一日、德才兼备 ?的活动理念，开展 ?我是小小活 活动，并记录感言体会，在学校展出板报。 营造校园氛围。 学校开辟 ?日行一善 ? 明之星 ?光荣榜，把学生的照片和事迹，展示善言善行 固 ?日行一善 ?活动效果。 通过创新活动载体。让一年级学生、家长 义工队？，通过在学校、家庭、社区设臵各类善行的道 引导学生以志愿服务的方式，到儿童福利院、到社区给 老人进行慰问演出等活动。同时，一些学校还经常组织 到孙中山故居、烈士陵园等爱国主义教育基地参观，让 感受家乡的日新月异的变化，激发学生热爱家乡、热爱 的情感，强化向善行善的自觉意识。 X 20X 小学“日行一善十二条” 致家长 尊敬家长： 您好！在百忙之中请您认真阅读这封信， 因为如果您能够按照以下要求来教育孩子，它将有可能您孩子的一生。 ?日行一善 ?是竹苑小学极具特色的德育活动。行一善 ?活动就是要求学生坚持每天至少做一件好事，学生从 ?日行一善 ?到 ?善行一生 ?，让善的种子在 心中生根发芽。为了使学生充分认识 ?日行一善一步了解 ?日行一善 ?活动的内涵，我校将 ?日行盖的内容概括如下（简称 ?日行一善 ?十二条）： 一、爱国：为国尽忠，不遗余力；一切利益，国 二、守法：严守法律，不越雷池；规章制度，人 七、礼节：恭让礼请，尊而敬之；接人待物，有 八、公德：爱惜公物，利人利己；损公肥私，人 九、守信：严守承诺，尽职尽责；信守诺言，终 十、环保：环境恶化，迫在眉睫；保护环境，人 十一、勤俭：好学力行，吃苦耐劳；惜物爱物，慎财。 十二、整洁：衣食住行，整齐清洁；表里如一，人爱。 以上 ?日行一善 ?十二条，如果您的孩子能做到 行善；如果看见有人违反以上十二条，您的孩子加以制 是在行善；如果您的孩子能劝勉他人做到以上十二条， 是在行善。 小学“我是小小活雷锋”事迹简 中队名称 二 (4) 班 姓名 XXX 班级职务 班 长 三月的春风悄悄地来了，在这三月 特别日子里，我们班涌现出许许多多的好 下面就说说我们班的班长吧！ 嗨！大家好！ 我是 XXX，是二 平时我都会帮老师做一些力所能及的事。 们班里的每一个同学都有更大的进步， 事 该做得点点滴滴。 迹 一、班上如果有同学学习上遇到难题 绍 我应该做的事。 二、有一次， 我在我家的楼下看见 摔倒了， 膝盖都流血了。 我就急忙跑 然看见路边有一个残疾人， 他正在向 钱。我跟妈妈说这个人好可怜啊 ! 他们穷得连饭都没得吃。’我听了之后，妈把我的零花钱给我， 我要拿给那个答应了， 我从妈妈的手里接过了钱，残疾人。他连声多谢我。我说不用谢，这做的。 那一刻， 我忽然觉得能帮助人是乐的事啊 ! 四、学校多次搞捐赠物品和捐款义卖都会尽我最大的能力把我心爱的东西拿出和捐款。也许我的这份心意对他们来说只 道，但是只要人人都付出一点爱， 世好的人间。 五、一次，我们一家人去万佳百货买然看见走在我前面的一个阿姨她背着小孩 一边在找东西。 我一看地下有一个钱包 小学 日行一善歌 公众的事，在前先行，莫等莫靠莫犹豫 不求人知，不要人颂，日行一善育良知 莫求大事，莫轻小事，见事做事凭心做 一手一足，一生一世， 隨時隨 地扶 与人为善，成人之美，事事常怀感恩心 水滴石穿，绳锯木断，