福建省永安第十二中学高三数学复习：三角形的面积公式课件.docxVIP

【第一环节】：课前准备 【知识回顾】 【第一环节】：课前准备 【知识回顾】A (3) (3)任意三角形的面枳公式: —牛 三角形面积公式 (1)正弦定理: (1)正弦定理: 常用变形公式：(1)盘=2矗in儿方=妖血8, t?=27?sinC; . a b c( . a b c (2)对11虫=花,sin 5 = sin C=7^； (3)q : b : c = giih4 : siiiS : sinC； (2)余弦定理：^2=i2 + c2-2Z?ccos?l； d 决=@￥ 决=@￥ 於一Icaco^B ； c2=(22 + i2 —2^cosC*j 变形公式:cosA=i2+c2—(2 变形公式: cosA= i2+c2—(22 cosB= lac cos C— 应丰护一 lab 【课前练笔】1：在WBC中“ TOC \o 1-5 \h \z ⑴若a = l,b = ^,B = 120°r 则丿等于 30° (2)若归氐 b二2, C = 150% 则 2：在 ^45 C 中，。=伍，b 二2 , C = 150° ? 则高￡沪 建，三角形面积= 述 2 2 - 【第二环节L新课导学 问题1：在山恥 屮,边BC.CAAB上的高分别 记为紅加L那么如何用已知边和角表示它们% 1 问题2滋据以前学过的上介形啲积公式S=2ah, 应用以上求岀的高的公式如ho二bsinC代入， 可以推导出下I lTl的三角形血枳公式, 1 S=^absinC,大家能推岀具它的儿个公式吗? v 回到【课前练笔】2：在中，心E b = C = 则高PD= ，三角形面积= 你能用新的公式求这个三角形的面积吗？. 练习:在A4EC中，已知力二2疋二3，/二150°,求 ^MBC; * 【第三环节】新知应用 注資分步书写 问题1.已知AAS,如何求三角形的面积？ 例］:在AABC中，已知c =10,4 = 45°,C = 30°,求鸟和叽疏+ 变式练习：在zXABC 中，若。二 2, A二 30°,C 二 45°,则 WBC 的面积是 .* 问题2?已知SSA,如何求三角形的而积？ 例 2：在仙C中,,若养30。, AB=2^AC = 2f 求抽肚的in限?” 变式练习：己知在A4SC中，ZB=30Q.b=6.c=姑■求AABC的面枳+ 対题3：已知SSS,如何求二角形的而积？” 例3：在MBC屮，。=5』=7“ = 8，求边c 的而积?? 问题4：逆向问题：已知面积，求边或者角的问题* 例4?在ZUBC中，兄=60。，AB=27且MBC的面积 磁=可，则边BC的长为（）.* A.? B. 3 C曲 D. 7* 变式练习：在4c中,H=60°, AC=2f . 啲积为2羽，那么BC nJ长度为 问题5：结合正余弦定理，求边或者角的问题，方程思想的应用卄 例 5?在AXBC 中,.4=120% cb, a=^21, Sa磁=谄, 求方,阳 【第四环节】课堂小结 1、 知识点方面：记忆三角形面积公式；在不同条件下求 面积，实质都是应用正余弦定理先求三角形的边和角的问 题，只是多了一步求面积而已° 2、 思想方法上：本节课研究的三角形是几何图形，注盍 数形结合思想的应用；求面积问题往往转化成求三角形的 边角问题，体现了转化化归思想的应用；另外，面积公式 仅仅提供了一个方程而已，注鳶方程思想的应用。