第3章数系的扩充与复数的引入本章总结课件(苏教选修1-2).docxVIP

本章优化总结 〔减法的几何意义 〔减法的几何意义 〔减法的几何意义 〔减法的几何意义 知识体系网络 数系的扩充｛ 数的概念的扩展 复数的有关概念 数系的扩充与V 复数的引入“ 复数的四则运算S 加法 减法 乘法 、除法 点表示 复数的几何意义 向; 表示 加法的几何意义 专题探究精讲 复数的有关概念 复数的有关概念 通过本节掌握数系的发展过程，弄清复数的分类, 实部和虚部的概念，实数、虚数、纯虚数、共轨 复数的概念，注意分类讨论思想的应用. 注意：设z=a+〃i(d,方ER),贝!| ⑴z为实数o〃=0? z为虚数o〃H0? z=Ooa=0 且方=0. z为纯虚数oa=0且方工0? 复数z= (l+i)2+3(l—i) 2+i 若羊 0,求纯虚数a? 【思路点拨】应先化简z,然后设 mi（m丘R）代入求解. 【解】D —2i+3-3i2+i 【解】D —2i+3-3i 2+i 2+i 3-i 2+i=1_L ??S为纯虚数，.??设o=Mi(wHO),贝!I 八 a ? , mi , mi—m ”+2=(1—i)2+口 =—2i+^^ m . m z 介 =—y+(y—2)i0, m n _〒0, ［厂2=0, /?m=4.Aa=4L 【名师点评】求解复数问题时，主要是运 用转化思想，将复数问题实数化，利用实 数运算解决问题. 专题二 专题二 复数的四则运算 专题二 专题二 复数的四则运算 复数加、减、乘、除运算的实质是实数的加、减、 乘、除运算，复数的加、减法是分别对应实、虚 部相加、减，而复数的乘法类比多项式乘法，复 数的除法类比根式的分母有理化，要注意i2=—1? 在运算过程中常用的降幕公式如下： ⑴啲乘方，怦=1, i必+i=i, i低+2=_i,：低+3= —i(k Z). ⑵(1土i)2 =±2i? (3)进行复数除法运算时, 利用此结 论可使一些繁琐的计算过程简化. + (5 + i2)-( (边+边 i)3(4+5i) (丿(5-4i)(l-i) ? 【思路点拨】解答较为复杂的复数相乘、 除时，一个方面要利用复数乘、除的运算 法则、运算律，另一方面要注意观察式子 中数据的特点，利用题目中数据的特点简 化运算. 【解】⑴原式=葺翥+（5+『）- =i+5-l-i =i+4—i=4 ⑵原式=2Vi(l+i)3(5—4i)i ⑵原式= (5—4i)(l—i) 2/2(l+i)4i 2/2[(l+i)2]2?i =(l-i)(l+i)= 2 =V2*(2i)24= 【名师点评】本题易出现简单按乘除法 的运算法则运算，而使运算过于复杂的 问题，原因是对于式子中数据特点观察 不够. 复数相等、共轨复数和复数的模问题 1.两复数 zl=a+bi, z2 = c+di(a, b, c, dWR)相等的充要条件是：。=。且b=d.即两复 数相等，它们的实部与实部相等，虚部与虚部 相等. 2?解决共轨复数、复数的模等问题，常用以 下结论简化解题过程. (l)z- z =1刃2=1 z I2； (2)zWROz= z ； (3)zH0, z为纯虚数O? = F⑷问，护 已知qGR，复数z = 已知qGR，复数z = (l + i)3@ —址V2(?—3i)2 2 =y求实数Q? 【思路点拨】先求出Z的代数式，然后再用 定义法求模，运算量很大，所以要重视用有 关性质解题. 【解】设zi=l+i，zi=c i—i, Z3=a — 3i, 则lzxl=V2, \z2\=yja2+lf \z3\=\fa2+9. 专题四糊 专题四糊 复数的几何意义 因为lzl=反1|3?込|2 因为lzl= 何『=3所以;阳9Tj 所以°2=3,所以a = ±{5. 【名师点评】有关复数的模的运算，往往 要运用复数的代数形式运算，并可结合有 关的图形，利用数形结合法求解. 复数z=a+bi(a9 bWR)对应复平面上的点Z, 则复数的模\z\ = \OZ\= ^a+b\即点Z(a, b) 到原点的距离.Izi— 到原点的距离. Izi—壮1则表示Zp Z2对应点间 的距离，或IZ1Z2啲模. 已知等腰梯形OABC 已知等腰梯形OABC的顶点A、B在复 平面上对应的复数分别为l + 2i, —2 + 6i, OA //BC.求顶点C所对应的复数z? 【思路点拨】画出图形，结合图形求解. x, yGR,如图. x, yGR, 如图. V0A/7BC, \OC\ = \BA\, ?: koA = kBC，Izcl = IZb — Z41, 2 y_6 即＜ l~x+2f ^x2+j2=a/32+(—4)2, V\OA\^\BC\, /.x2=—3,力=4（舍去）， 做=—5? 【名师点评】在复数中，复数的几何意义 要理解并能准确描述出其图形的形状，才