职教中心学生文明礼仪规范.pdfVIP

绩 溪 县 职 教 中 心 学 生 文 明 礼 仪 规 范 一、尊敬父母，关心父母身体健康， 主动为家庭做力所能及的事． 听 从父母和长辈的教导，外出或到家时要主动打招呼。 1 、离家上学时要向父母说声“再见”。 2 、父母下班回家时，帮忙接他们手上物品，递上一杯茶给他们，并要问好。 3 、吃饭时，父母长辈未入席，不要自己先吃。吃饭时不挑食，主动为父母长辈 盛饭。 4 、父母或长辈身体不舒服时，应主动问候，自觉地为他们端茶、送水。 5 、父母长辈教育自己时要虚心听，不顶撞，知道自己错了，要及时改正，并说 声：“谢谢，我一定要改正。” 6 、在家有事外出，要告诉父母外出做什么，和谁去，什么时候回来。回来时要 及时告知父母，如果不能按时回家，要主动说明误时的原因。 7 、主动帮助父母做自己会做的家务事。 二、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名 。 1 、尊重全体教职工，见面要行礼并问好：“老师好”、 “老师早”或“老师再 见”。 2 、老师进入教室上课时，要立正，并亲切地称： “老师好”，老师回礼后才坐 下。 3 、老师讲课时，未得到老师许可，不可随便讲话，以免妨碍老师讲课。 4 、有事进入老师办公室要报告， 经老师许可后才准进入， 并向老师说明进入办 公室原因。老师不在时不得进入办公室。 5 、有了错误，经过老师教育后，要向教师敬礼并说声：“谢谢老师”。 6 、学生对老师不用“学科＋老师”的称呼，可直呼“老师”也可在老师前加上 姓。 7 、下课时全体同学起立，有礼貌地立正说： “老师再见”，请老师先行，然后 才离开课堂休息。 三、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处， 互相关心，互相帮助．不 欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人．尊重他人的民族习惯。 1 、对老人要尊敬， 对小朋友要爱护， 待人要平等， 不欺负低年级同学， 不讥笑、 戏弄别人。 2 、对待同学要友好，要关心帮助每一位同学。 3 、要求别人帮助或帮助别人时要诚心诚意， 同学之间发生分歧要相互体谅， 对 生活、学习上有困难的同学要热情帮助。 4 、对生理缺陷和残疾的人和同学不讥笑不讽刺，要尽自己的能力给予帮助。 5, 尊重少数民族人民的风俗习惯， 团结少数民族朋友一道学习、 生活，共同进。 四、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语．不骂人， 不打架，到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品， 不打扰别人的工作、学习和休息。 1 、早上遇到家人、老师、同学和邻居时说声：“ XX，早上好！’’ 2 、要他人帮助前说声：“请”。 3 、得到他人帮助后说声：“谢谢”。 4 、别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说： “没关系，不用 介意。” 5 、不小心影响了别人休息或工作时说声：“对不起，请原谅。” 6 、与亲友长辈相见时，要主动热情地说：“您好！” 7 、与亲友、同学分别时说声：“再见！” 8 、晚上睡觉时要对家里人说声：“ xx ，我要睡觉了，晚安！’’ 9 、别人工作或学习时，有特殊事情一定要找他时，应该说： “对不起，打搅一 下”，表示歉意。 10 、客人来访，应热情招呼“请坐”、“请喝茶”；当客人离开时应热情送客 人出门口，并说：“再见！，’ 11 、到他人房间，要先轻轻敲门（包括自己家里人的房间，或虚掩的门），经 允许后再推门进入，并说明进入房间的原因。 五、诚实守信，不说慌话，知错就改，不随意拿别人的