三年级上册信息技术教案11画卡车.docxVIP

画卡车 教学内容：福建省教育出版小学信息技术三年级上册第 11 课《画卡车》。 教材与学情分析：本课选自闽教版三年级上册第 11 课，让学生通过运用 Windows 画图程序掌握电脑绘画的基础，学习简单的几何图形工具，进一步培 养学生的绘图设计的能力和自主学习的能力。本课教学对象是小学三年级的学生，学生对电脑画图很有兴趣，上节课已经学习了认识画图软件，学习了简单的铅笔工具、擦子工具、颜料填充工具等，为这节课学习几个简单的几何图形工具做了铺垫，在此基础上学生学习起来比较容易掌握。 教学目标： 1、熟练掌握直线、矩形、椭圆形、用颜色填充等工具的使用。 2、熟悉配合使用 shift 键的技巧。 3、学会规则图形工具的综合运用，充分发挥学生的想像力，利用规则图形工具制作个性化的绘画作品，培养创作意识。 教学重难点： 掌握简单几何图形的画法，综合运用简单几何图形工具自主创作作品。 教学准备： 多媒体教室、课件、微视频 教学过程： 一、导入 1、出示藏宝图 师：瞧，这是什么呀？（藏宝图）哈哈，没错，这就是传说中的藏宝图，同学们有没有玩过类似寻宝闯关的游戏？今天老师要和同学们来一场寻宝之旅。 1 / 4 ：当然，能不能取得宝物就要看同学 的本 咯。有没有信心啊？ 2、出示游 ：下面我 先来看看游 。 1）游 共分四关，每六人 一小 ，每 成 全 通 一个关卡，即可 得一枚五角星； 2）每一个关卡，全 完成 起立 手示意老 ， 定是否 关成功（游 程中 可自由走 指 ， 看完成情况）； 3）集 三枚星星就可 宝箱中的宝物。 二、新授 ：同学 ，准 好出 宝了 ？ 1、小 身： 察以下 形由哪些基本形状 成？ 生： ?? ：生活中 多物体都可以由 几个 的基本 形 成， 些基本形状 可以用画 工具中的 形工具画出来。今天就 我 一起来学 如何利用画 件里的 形工具画卡 。 2、第一关：用直 工具 制两条粗 不等的直 。 1） 一位学生上台 找直 工具并 画一条直 ，生 察； 2） 充小 ，引出直 与 shift 工具的配合使用； 3）生操作 ， 巡 。 3、第二关：矩形工具 制下列 形。（矩形工具有三种 式） 1） 解演示矩形工具的三种 式：有 框空心、有 框 心、无 框 心（一、三两种 式使用前景色，第二种 式 前景色，中 背景 色）；（ 2）思考：如何更改矩形 框？ 学生 ， 解演示； 2 / 4 3）思考：如何绘制正方形？ 4）师讲解演示： shift+矩形工具 5）生练习，师巡视。 4、第三关：用椭圆工具绘制下列图形。 1）生自学操作，师巡视； 2）师小结归纳，补充：圆形 =shift+椭圆工具； 3）生练习。 5、第四关（配乐）： （ 1）基础任务：用直线、矩形、椭圆、颜料桶等工具绘制卡车。 ① 生先观看视频，然后结合课本进行绘制，师巡视。（组长可以巡视指导） ② 作品展示，师生交流点评。 2）提高任务：添加道路、太阳、云朵、货物、树木等景物（出示图 例）。 ① 基础任务未完成的继续完成，修改。 ② 基础任务完成的同学完成提高任务，师巡视。 ③ 作品展示，交流点评。 三、总结归纳 1、师：通过本节课的学习，你有哪些收获？ 2、生谈，师补充小结。 3、游戏宝物兑换。 板书设计： （正方形）画卡车 3 / 4 直线 有边框空心 矩形 无边框实心 Shift 有边框实心 （圆）椭圆 4 / 4