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电子教案模板格式
永丰镇大刘小学电子教案要求
一、封皮及进度表,统一格式,进度表根据自己编写教案的实际需要规划。电子版每单元一个文件夹,保存后上交QQ群。纸质版全部抽杆夹装订,每单元装订一次。
二、电子教案在初稿的基层上进行二次备课,根据学情及自己的教学经验及风格进行修改,必须做到每节课有修改,(二次备课为教学环节、教法、学法的修改)写好教学反思。
三、备课的同时,制作好相应的课件,并打包上传。
四、教案组成:1.封皮。2.教学进度表。3.课题。4.教学目标。5.重难点。6.教学准备。7.教学过程。8.板书设计(或课件)。
9、教学反思及二次备课。
五、格式要求:1.A4纸打印。页边距为上:2厘米,下:2厘米,左2.5厘米(装订线0.5厘米)右:3厘米(方便二次备课)。纵向排版。
2.标题 正标题三号字,宋体,加黑,居中。小标题:小三号字,宋体,加黑(如教学目标,重难点等)。
3.正文,四号,宋体不加黑,1.5或2倍行距(根据自己实际需要留出需修改空隙),首行缩进2个字符。
4.序号级别及格式:
1、一级序号:
一、二、三……;
2、二级序号:
(一)
(二)……;
3、三级序号:1.2.3……;
4、四级序号:(1)(2)(3);
(说明:一级序号后为、二级四级后无符号、三级后为原点.)
电子备课笔记格式要求
1.必须有封面。(封面格式已附后提供)
2.凡打印备课笔记。必须用16K纸打印。每月装订一本。左侧边距留2.8cm, 上、下、右边距均为2cm。
3.一律左侧装订。检查时,本学期以来的所有的备课笔记均需提供。
4.要有总课时和分课时。必须按总课时顺序整理好。总课时数是教学常规检查的一个重要数据。凡不标明总课时数,均以一次备课计算。
5.电子备课笔记必须有二次备课的补充记录和修改痕迹。 6.教学反思必须亲笔书写。
7.备课笔记必须三案齐全。(具体格式附后) 8.严禁下载或抄袭备课笔记。
备 课 笔 记 格 式
总第 课时
课题:
课标要求:
重点:
难点:
本课题课时数:
预习案:
教学案:
(导入新课) (教学过程) (板书设计) 整合训练案:
教学反思:
课题:课标要求:
第一课时
样 例
总第八课时
《十三岁的际遇》
1.知识与能力:理清作者思想感情变化、发展、升华的线索;
发现、理解作者对北大的评价;
品味思考文中抒写北大对自己的巨大影响的精彩语句。
2.过程与方法:学习本文详略得当的写法和富于变化的语言,想一想有些话要是平平实实地说该怎么说,再看看作者又是怎么说的,多读几遍,就会有所感悟。
3.情感、态度与价值观:知识的海洋,教育的启迪,使人的心灵海阔天空,使人的智能充分提高,使人渴望生活,渴望创造,渴望在无边无际的天空自由飞翔;
培养学生自信,积极进取的好学精神。
重点:1.培养学生自信,积极进取的好学精神。
2.感悟文中优美的语言。
难点:1.作者思想感情变化、发展、升华的线索。
2.作者对北大深厚复杂的感情。
本课题课时数:2课时
第一课时
预习案:
1、根据拼音写出汉字:
尘yuán( ) qióng( )隆 shè( )足
xù( )语 xī( )利 安tían( )
3、辨词填空:
①我目不转睛地注视着这似曾相识的风景,一些莫名的惊奇,喜悦与感动悄悄
(升起 涌起 产生)在孩子心中。
②我紧闭着嘴,心头
(升起 涌起 产生)一种近乎绝望的感觉。
4、指出下列句子使用的修辞手法。
①入学之初那句颇为雄壮的誓言——“我不仅为北大感到骄傲,也要让北大为我感到自豪”——在图书馆大楼的映衬下骤然显得苍白无力。( )
②中文的、英文的,都在以互不相同的沉默的声音,向我发出低低的絮语和呼唤。(
)
5、结合课文回答下列问题。
①“或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格??” 其中“樯橹灰飞烟灭”是北宋著名文学家_______《念奴娇·赤壁怀古》中的诗句,而
此诗写的是我国历史上以少胜多的一次战争,后来形成了一个典故______________。
教学案:
(导入新课)
一、创设情景 激情
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