2020届高三物理二轮复习专题五物理实验.docx

专题五物理实验 ［考题?考点统计］ 年份 试卷 题号和题型 分值 考查内容 2020 新课标 全国I卷 22 ?填空 6分 读数、牛顿第二定律的应用 23 ?填空、画图 象 9分 电表的改装 新课标 全国U卷 22 ?填空 6分 测定动摩擦因数 22 ?填空、连图 9分 半偏法测量电压表的内阻 2020 新课标 全国I卷 22 ?填空 6分 验证牛顿运动定律 23 ?填空、画图 象 9分 测电源电动势和内阻 新课标 全国U卷 22 ?填空 6分 伏安法测电阻 23 ?填空、画图 象 9分 探究弹力和弹簧伸长的关系 2020 新课标 全国I卷 22 ?填空 7分 测动摩擦因数 23 ?填空 8分 测电源电动势和内阻 新课标 全国U卷 22 ?填空 8分 探究弹簧的弹性势能 23 ?填空、连图 7分 电表的改装 ［考纲?考点展示］ 主题 内容 要求 实验与 探究 实验一：研究匀变速直线运动 1.会正确使用的仪器主要有：刻度 尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、 秒表、电火花计时器或电磁打点计 时器、弹簧秆、电流表、电压表、 实验二：探究弹力和弹簧伸长的关 系 实验三：验证力的平等四边形定则 实验四：验证牛顿运动定律 多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。 2?了解误差的概念，知道系统误差、 偶然误差和用多次测量求平均值的 方法减少偶然误差；能在某些实验 中分析误差的主要来源；不要求计 算误差。 3.知道有效数字的概念，会用有效 数字表达直接测量的结果。间接测 量的有效数字运算不作要求。 实验五：探究动能定理 实验六：验证机械能守恒定律 实验七：测定金属的电阻率（同时 练习使用螺旋测微器） 实验八：描绘小电珠的伏安特性曲 线 实验九：测定电源的电动势和内阻 实验十：练习使用多用电表 实验十一：传感器的简单使用 ［重点?规律阐释］ 通过对近3年高考试题的分析可以看出，高考对本专题的考查主要有以下 3个 方面： 实验基本能力：重点考查游标卡尺、螺旋测微器、多用电表等的读数、构造、 原理、重要实验方法、实验器材的选择、电路实物连线和运用图象与表格分析处理 实验数据、实验结论、误差分析及电学实验中的故障分析等。 设计与创新能力：要求考生将教材中的实验原理、 实验方法迁移到新的背景 中，以完成新的实验要求的设计性实验，将逐步取代对原教材中实验的考查。 3?实验题类型近年高考通常表现为“一力一电”的考查模式。 ［备考?应试指导］ 命题预测 2020年高考，可能在三个方面命题：一是仪器的原理和读数 （如游标卡尺、螺 旋测微器、多用电表等）；二是实验原理和实验器材的创新；三是实验数据的处理方 法。考查的题型既有填空，又有连图，难度中等或中等偏上。 备考策略 1?重点关注游标卡尺、螺旋测微器、多用电表、电阻箱等的读数，电表量程、 滑动变阻器及实验电路的选取等。 2. “源于课本，不拘泥于课本”一直是高考实验题命题的理念， 所以熟悉课本 实验、抓住实验的灵魂——原理，是我们复习的重中之重。 知识创新型实验。例如设计型、开放型、探讨型实验等都有不同程度的创新, 比如利用所学知识设计出很多测量重力加速度的实验方案。其中，力学设计性实验 在近年咼考中有加强的趋势，应引起咼度重视 力亍撩塩料.養16I- K第1讲力学实验与创新 力亍 撩塩料.養16 I- K 高扯痔点；1-溥斬卡尺命帰说测機盘的读數 I「奴*臬*实鲨 3.匕媒戍亲、弹賢IT突验 吏汇考点：力学创新吃空盼怖命析技巧 物用亦蛋：址理我ItJUl的方济：呼的僅法, 毗食法.圏象矗 考点1游标卡尺和螺旋测微器的读数；游标卡尺和螺旋测微器的正确使用和 读数是高考考查的热点，考查题型为填空题。 1 ?游标卡尺的读数 游标尺 精确度 (mm) 测量结果(游标尺上第n 条刻度线与主尺上的某 刻度线对齐时)(mm) 刻度格 数 刻度总长度 (mm) 每小格与 差(mm) 1 mm 10 9 0.1 0.1 主尺上读的毫米数+ 0.1 n 20 19 0.05 0.05 主尺上读的毫米数+  0.05 n 50 49 0.02 0.02 主尺上读的毫米数+ 0.02 n 2.螺旋测微器的读数 测量值二固定刻度整毫米数+半毫米数+可动刻度读数 (含估读值)X 0.01 mm。 、究破题组 (2020 ?东北三省模拟)(1)某同学用自己发明的新式游标卡尺测量小钢球的 直径，新式卡尺将主尺上39 mm在游标尺上均分成20等份。如图所示，则小钢球的 直径为d = cm。 1 2 11 J U 1 L 1 1. 1 1 1 ll 1 1 1 1］ L 1. ,1 3 4 i . 1 i . .1 l j i i ILn i i i. i i j lLl 1 1 1 1 1 0 E Ini L 1 T 1 1 1 1 0 15 1