高二语文同步课件：2.11远行希腊(粤教,选修《传纪选读》).docx

第9 第9章 扩步糸统调音 第9 第9章 扩步糸统调音 11远行希腊 杲核开卷有益迎朝阳书声琅琅輛美文 杲核开卷有益 迎朝阳书声琅琅輛美文’? 圧读欣 赏区* 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。 【内容赏析】 这是一首题壁诗，构思独具特色，它紧 紧围绕破山寺后禅房来写，描绘出了这特定境界中所独有的 情趣。 首联落笔勾勒出清晨时分后禅房四周的环境。一个 “入”字，写出了古寺美景之幽远，一个“照”字又将旭日 东升时的勃勃生机给刻写得出神入化，透露出诗人欣喜昂扬 的情绪。首联是写后禅院的远景，为下文的近景刻画打下了 基础。 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 4 4 颔联描写出通向后禅院曲折幽深的小路和后禅院景色 的幽静迷人。这一联的美，不仅体现在写景的准确传神上, 而且表现在其思想内涵的深邃上。佛教提倡眼.耳、鼻、舌. 身、意六根清净，无欲无求，苦修苦行，而后禅院却花木繁 茂，清香扑鼻，由此含蓄曲折地表现僧侣们内心对美的热烈 向往和执着追求。 颈联和尾联通过有声有色、有动有静、有情有态的景物 描写来渲染佛门禅理涤荡人心、怡神悦志的作用，在给读者 带来美的享受的同时又把读者带进幽美绝世的佛门世界。 颈联写山光物态，写小鸟欢飞，写潭影空明，无一不在形象 地暗示禅味佛理感化人心，净化灵魂的奇妙作用。尾联两句 以声衬静，营造一个万籁俱寂的境界。钟磬之音赋予一些寓 意深微的象征意义，这是来自佛门圣地的世外之音，这是引 领人们进入纯净怡悦世界的奇妙佛音，这是回荡在人们心灵 深处的天籁之音，悠扬而洪亮，深邃而超脱。显然，诗人欣 赏这禅院与世隔绝的居处，领略这空门忘却尘俗的意境，寄 托了自己遁世无闷的情怀，礼赞了佛门超拔脱俗的神秘境 界。 第9 第9章 扩步糸统调音 第9 第9章 扩步糸统调音 理数材自查自测固“基础 自主学 习区I 基人础 1.字音辨识 挚(zhi)爱 朝(ch5o)圣 ? ? 缮(qt)色佳岛 晨曦(xI) 诡 W(jue) ? ? 三叉戟(jD 呆游(zhi) 补给(ji) 乳酪(15o) 酣(han)睡 香醇(chun) ? ? 契(qi)合 氛(fen)H 昏厥(ju? 拾(shl)级而上 字形辨认 永 heng(fi) ? 盘huan(fi) 、墙 yu5n(垣) ［欢呼que()跃 ［鸠占qu做鹊)巢 默qi（契） 提纲qi（挈）领 、qiO（锲）而不舍 端 xi5ng （详）慈 xiang （祥） 第9 第9章 扩步糸统调音 第9 第9章 扩步糸统调音 词语辨析 （1）诞生?诞辰 两者都与出生有关，词性不同。“诞生”是出生, 动词；而?诞辰”是生日（多用于尊敬的人）?名词。 请将正确的词语填在横线上。 ①作为中国老子文化发展公益基金管委会负责人，能够 在这人杰地灵、物华天宝的老子著经地灵宝函谷关参加老子 诞匱（诞生/诞辰）庆典活动，我感到无比的荣幸和自豪。 ②国家教育部批准武汉科技学院自3月19日起更名为 武汉纺织大学。自此全国目前唯一的“纺织大学”诞生（诞 生/诞辰）。 （2）颤抖?颤动 I 两者都有“抖”的意思。“颤抖”侧重形容人在担 I !心、害怕、寒冷时肢体抖动；“颤动”侧重形容人和物体 I ;在外力的作用下发生振动。 请将正确的词语填在横线上。 ①淡淡的忧伤划过，心灵微微颤动（颤抖/颤动）。歌词随 着旋律轻触你的心灵，是否唤醒了你的感触？或许一首歌曲 写出了你的回忆，请记住这些回忆，它会成为你美好的过去。 ②国产压电写真机的全面上市，让进口写真机尤其是日 系的写真机在风雨中不住的（颤抖/颤动）。 熟语运用 请判断下列加点的成语使用是否正确0 (1)为贫困地区所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了 无以复加的地步。(X) ? ? ? ? 请说明理由: 无以复加，不可能再增加。指程度达到了极点。一般 指t T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 (2)沿着铺满枫叶的石板路拾级而上，心情顷刻间豁然开 ? ? ? ? 朗起来，一抹靓丽一抹红枫一抹苍绿，让我多日来阴郁的心 情开始一点点的晴朗。(V) 请说明理由: 拾级而上，沿着台阶一步步上来。此处符合语境。 第9 第9章 扩步糸统调音 相！关 二知际 回作者名片 伊莎多拉?邓肯(1877?1927),现代舞创始人，是世界上 第一位披头赤脚在舞台上表演的艺术家。生于美国旧金山 市。少年时期学习过一些舞蹈，由于生活贫困，加入奥古斯 丁?达利的舞蹈团，在美国各地演出。1900年与家人赴欧洲 发展，大获成功。受古希腊艺术影响，创立一种动作自然、 形式自由的舞蹈。著有《论舞蹈艺术》和自传《我的生平》。 1