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广东财经大学华商学院 2021年本科插班生招生考试
《现代汉语》考试大纲
一、参考书
黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订六版上、下册),高等教育出版社,2017
年 6月地 6版
二、考试大纲
本教材包括绪论、语音、文字、词汇、语法和修辞六章内容,各章必须掌握
的知识要点如下:
绪 论
本部分介绍现代汉语的含义和地位,阐明了现代汉民族共同语的基本概念、
汉语方言的情况、汉语规范化的重要意义等,要求考生对现代汉语的基本情况有
比较全面的认识。
第一节 现代汉语概述
一、现代汉语民族共同语的概念
二、现代汉语方言
1. 方言的概念及我国七大方言的分布情况
三、现代汉语的特点(同印欧系语言相比)
1.语音方面 2.词汇方面 3.语法方面
第一章 语 音
本部分详细讲述现代汉语普通话的语音系统,以及汉语语音的分析方法,语
音的规范、朗读的技巧等,要求学生较全面牢固地掌握语音理论知识,具有熟练
准确地发音和分析语音的能力,培养学生说普通话的能力。
第一节 语音概说
一、语音的性质
1.语音的物理属性 2.语音的生理属性 3.语音的社会属
二、语音单位
1
1.音素、音节、声母、韵母、声调的概念 2.辅音和元音的区别
第二节 声 母
一、 声母的发音
1.21个声母从发音部位、发音方法角度的分类
2.声母的发音部位、发音方法全面描写
第三节 韵 母
一、元音的发音
1.结合元音舌位图对八个基本元音从三个方面进行全面描写
二、韵母的发音及结构
1.39个韵母的分类及韵母结构分析
第四节 声 调
一、调值和调类的概念
二、普通话的声调
第五节 音 节
一、音节的结构
1.结合 《普通话音节结构类型表》对汉语音节进行结构分析
2. 普通话音节的结构特点
第六节 音 变
一、变调
1.上声的变调
二、轻声
1.轻声及其作用
三、儿化
1.儿化及其作用
四、语气词“啊”的音变
第二章 文 字
本部分介绍了有关汉字的基本概念,阐述了汉字的特点、汉字的结构系统、
汉字的简化及标准化等问题,要求考生掌握有关汉字的基本知识,掌握常用汉字
2
的形体结构,做到书写正确和读音正确。
第一节 汉字概说
一、文字的性质 二、汉字的特点和作用
第二节 汉字形体
一、现行汉字的形体
第三节 汉字的结构
一、造字法及其例字
1.象形 2.指事 3.会意 4.形声
第三章 词 汇
本部分讲述了语素、词、词汇、词义等基本知识,要求考生了解现代汉语词
汇的体系及其特点。
第一节 词汇和词的结构
一、词汇的概念
二、词汇单位
1.语素概念、语素分类及其确定方法
2.词、短语的概念,如何区分词和短语。
三、词的结构
词根、词缀、单纯词、合成词、复合式、重叠式、附加式
第二节 词义的性质和构成
一、词义的性质
1.词义的概括性、模糊性、民族性
二、词义的分类
1.理性义 2.色彩义(感情色彩、语体色彩、形象色彩)
第三节 义项和义素
一、义项
1.义项概念及其分类
2.单义词和多义词
3.同音词,区别多义词和同音词
3
第四节 语义场
一、语义场
二、同义义场、同义词的差别
三、反义义场的类型
第五节 词义和语境的关系
一、语境对词义四点的影响
第六节 现代汉语词汇的组成
一、基本词汇和一般词汇
1.基本词汇及其特点
第七节 熟 语
一、成语
1.成语的概念及其特征
第八节 词汇的发展变化和词汇的规范化
一、 词汇的发展变化
1.词义的演变(扩大、缩小、转移)
第四章 语法
本部分讲述现代汉语的词类、句子等基本概念,实词和虚词的用法,短语的
构成和类型,句子的种类和句子分析。要求考生掌握现代汉语教学语法系统,学
会分析复杂短语的层次、单句的成分、掌握纠正语法错误的方法。
第一节 语法概说
一、语法概念及其性质
二、语法单位和句子成分
1.语法单位 2.句子成分(主语、动语、定语、状语、中心语)
第二节 词类(实词)
一、汉语词类划分的依据(语法功能是主要依据,形态和意义是参考的依据)
二、实词
1.名词:意义和种类(4);名词的语法特征(5条)
2.动词:意义和种类(7);动词的语法特征(4条)
3.形容词:意义和种类;形容词的语法特征;名词、动词、形容词的比较
4.区别词 5.数词:种类 6.量词
7.副词:近义副词的辨析,“都、只”“不、没有、别”“就”“很、极”;“白、
怪、净、老”同音词;修饰名词性成分的副词;修饰数量短语的副词。
8.代词 9.拟声词 10.叹词
第三节 词 类(虚词)
一、虚词
1.介词:概念、种类 2.连词:介词“和”与连词“和”的区别
3.助词:a:结构助词“的”组成的名词性短语
b:动态助词“着、了、过”的用法;“着”和“了”的差别
4.语气词:语气词“的、了”和助词“的、了”的区别
第四节 短 语
一、短语及其分类
二、短语的结构类
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