高频电子线路课程教学大纲_山东大学.pdfVIP

高频电子线路课程教学大纲 课程编码： 课程名称： 高频电子线路 课程英文名称： Communication Circuit 先修课程： 模拟电子线路 适用专业： 通信工程专业 总学时： 84 讲课学时： 64 实验学时： 20 上机学时： 总学分： 4 制订单位 信息与电气工程学院 制订时间： 2005.10.18 一、课程的性质和目的 本课程是通信专业与电子信息专业的一门专业基础课。 课程目的在于使学生 通过本课程的学习， 获得和掌握通信电路的基本理论、 基本知识与分析方法， 为 学习后继课程和从事专业工作打下基础。 二、课程的基本要求 通过本课程的教学， 要求学生掌握各种通信电路单元的工作原理， 熟悉常用 电路的组成形式， 对电路参数进行计算和分析， 通过试验， 对电路进行计算和测 量。 三、课程容与要求 第一章 绪论 （4 学时） 1、学习目的和要求 通过学习了无线电通信的发展历史， 我国的通信产业现状， 无线电通信系统 的基本组成，明白本课程的学习方法。 2、课程容 （1）无线电的发展历史与现状 （2 ）无线电信号的特点 （3 ）无线通信系统的基本组成 （4 ）调制解调的概念，载波 3、考核知识点和考核要求 （1）识记：电波传播，频段，载波，调制解调。 （2）领会：无线通信系统的基本组成，本课程的学习方法。 第二章 高频电路基础（ 10 学时） 1、学习目的和要求 通过本章学习， 掌握电子元器件的高频特性， 熟悉常用的元器件的高频性能。 熟悉电子噪声的特性及分析解决方法，噪声系数的计算。 2、课程容 （1）高频电路中的有源器件 （2）无源器件和组件 （3）电子噪声 （4）噪声系数的计算和测量 3、考核知识点和考核要求 （1）识记：高频等效，线性电路，非线性电路，通频带，噪声系数。 （2）领会：谐振电路的计算，噪声系数的计算，通频带意义。 第三章 高频谐振放大器（ 12 学时） 1、学习目的和要求 通过本章学习，掌握高频功率放大电路的工作原理，掌握电路的分析方法和 一般计算。掌握高频功率放大器的外部特性 , 熟悉匹配电路，会分析实际电路。 2、课程容 （1）高频小信号放大器 （2 ）高频功率放大电路的工作原理、性能分析。 （3 ）高频功率放大器的高频效应和实际电路； （4 ）高频功率放大器的功率合成； 3、考核知识点和考核要求 （1）识记：谐振放大，过压、欠压状态，临界状态，基级调制、集电极调制， 匹配网络。 （2）领会：高频小信号放大器和功率放大器的电路分析，电路的应用。 第四章 正弦波振荡器（ 8 学时） 1、学习目的和要求 通过本章学习，掌握正弦波振荡器的基本原理和分析方法，震荡的条件，熟 悉常用的震荡电路，掌握震荡电路的指标。 2、课程容 （1）反馈振荡原理 （2 ）互感耦合震荡； （3 ）电容反馈震荡。 （4 ）电感反馈震荡 （5 ）晶体振荡器 （6 ）振荡器电路中的几种现象 3、考核知识点和考核要求 （1）识记：震荡，反馈，振幅条件，相位条件，皮尔斯振荡器，西勒振荡器