焊接方法及基本工艺.docVIP

学习情境 焊接概论 课程名称 焊接方法及工艺 班级 学习情境 绪论 计划课时 2 知识目标 1．了解焊接在现代工业中地位，焊接方法发展概况； 2．了解本课程学习方法； 3．掌握焊接及其本质，焊接方法分类及特点。 能力目标 1．了解本课程学习方法； 2．掌握焊接及其本质，焊接方法分类及特点。 教学关键 焊接及其本质 焊接方法分类及特点 [任务导入]： 现在你所见焊接有哪些？出现在哪些行业中？ 是否知道现在中国外优异焊接方法和焊接技术？ [知识链接]： 一．焊接及其本质 焊接是指经过合适物理化学过程使两个分离固态物体(工件)产生原子间或分子间结协力而连接成一体连接方法。 焊接过程本质：就是经过合适物理化学过程克服这两个困难，使两个分离焊件表面原子靠近到晶格距离而形成结协力。这些物理化学过程，归结起来不外乎是用多种能量加热和用多种方法加压两类。 二．焊接方法分类及特点 依据它们焊接过程特点可将其分为：熔焊、压焊和钎焊三大类。 (1) 熔焊定义 将两被焊工件局部加热并熔化，以克服固体间阻碍结合障碍，然后冷却结晶成为一体接头方法称为熔焊。 熔焊分为：电弧焊、气焊、铝热焊、电渣焊、电子束焊、激光焊等若干种。 (2) 压焊定义 将被焊工件在固态下经过加压(加热或不加热)方法，克服其连接表面不平度和氧化物等杂质影响，使其分子或原子间靠近到晶格之间距离，从而形成不可拆连接接头一类焊接方法称为压焊，也称为固相焊接。为了降低加压时材料变形抗力，增加材料塑性，压焊时在加压同时常伴随加热方法。 压焊分为：电阻焊、摩擦焊、超声波焊、扩散焊、冷压焊、爆炸焊和锻焊等。 (3) 钎焊定义 用一些熔点低于被连接物体材料熔点金属(即钎料)作为连接媒介，利用钎料和母材间扩散将两被焊工件连接在一起焊接方法称为钎焊。 钎焊分为：火焰钎焊、感应钎焊、电阻炉钎焊、盐浴钎焊和电子束钎焊等。 钎焊又分为：硬钎焊(熔点450℃以上)和软钎焊(熔点在450℃以下)两类。 三. 教材内容 本教材讲述关键内容为： 1 ) 各类基础焊接方法过程本质、特点、接头形成条件和合理使用范围。 2 ) 各类基础焊接方法中影响焊接质量工艺参数及其合理选择和控制。 3 ) 常见经典焊接设备组成、工作原理及操作使用方法。 四. 学生在学完本教材后，应达成以下要求： 1）了解电弧物理本质和电弧工艺特征，了解焊丝和母材熔化特征，掌握熔 滴过渡关键形式和焊缝成形基础规律。 2）掌握多种常见电弧焊方法特点、过程实质和应用范围，熟悉其影响质量原因和确保质量方法。 3）深入了解电阻焊、钎焊特点和过程实质及其应用范围。 4）能正确确选择焊接方法和工艺参数，正确分析常见缺点产生工艺原因，并能提出处理方法。 5）了解常见电弧焊设备特点、电气原理和应用范围；含有正确选择和合理使用电弧焊设备能力。 6）了解焊接新方法、新设备发展情况，含有深入自学和应用这些新方法、新设备能力。 概括地说，就是经过本教材学习应该掌握关键焊接方法原理、焊接质量控制和常见设备使用维护这三个方面相关知识，以达成正确应用目标。 [教学总结]： 焊接方法概念 焊接方法分类 焊接方法分类是关键、难点，必需掌握。 [作 业]： 1．什么是焊接?实现焊接合适物理化学过程指是什么? 2．焊接方法怎样分类?熔焊、压焊、钎焊各有什么特点， 3．熔焊时，为何要实施保护?常见保护方法关键应用在哪些焊接方法中。 教学后记 焊接技术在现代工业中占相关键地位，学生必需牢靠掌握。 学习情境一 电弧焊基础知识 课程名称 焊接方法及工艺 班级 学习情境 电弧焊基础知识 计划课时 8 知识目标 1．了解焊接电弧物理基础，了解焊接电弧导电特征，掌握焊接电弧工艺特征； 2．了解熔滴上作用力，掌握熔滴过渡关键形式； 3． 掌握焊缝形成过程。 能力目标 1．能够分析焊缝形状和焊缝质量关系、焊接工艺参数对焊缝成型影响；； 2．能够分析焊接过程中常见工艺缺点产生原因，提出处理问题方法。 教学关键 焊接电弧物理基础，熔滴过渡关键形式焊缝形成及关键缺点。 [工作任务]： 任务一 焊接电弧 任务二 焊丝熔化和熔滴过渡 任务三 母材熔化和焊缝成形 课程名称 焊接方法及工艺 班级 讲课时间 教学内容 任务一 焊接电弧 讲课方法 讲授法 计划课时 4 教学目标 了解焊接电弧物理基础 了解焊接电弧导电特征 掌握焊接电弧工艺特征 教学关键 焊接电弧工艺特征 处理方法 示频演示 教学难点 焊接电弧导电特征 处理方法 示频演示 教 学 过 程 [任务导入]： 什么叫做焊接电弧？它是怎样产生？ [知识链接]： 一、焊接电弧物理基础 （一）电弧及其电场强度分布 定义:电弧是一个气体放电现象，它是带电粒子经过两电极之间气体空间一个导电过程。带电粒子在电场作用下运动形成电