新课标元素周期表教学设计.pdfVIP

元素周期表 教学目标 知识与技能 1、使学生了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。 2、使学生理解碱金属元素和卤族元素性质的递变规律，并能运用原子结构的 相关知识进行解释。 3、使学生了解原子结构、元素性质及该元素在元素周期表中的位置三者之间 的关系，初步学会运用元素周期表。 过程与方法 1、通过展现元素周期表，使学生对元素周期表有一个感性的认识，然后引导 学生分析元素周期表的结构。 2、通过亲自编排元素周期表培养学生的抽象思维能力和逻辑思维能力；通过 对元素原子结构、位置间的关系推导，培养学生的分析和推理能力。 情感态度与价值 1、通过对元素周期表的编制过程的了解，使学生正确认识科学发展的历 程，并以此引导自己今后的学习和实践。 2、使学生了解周期表的意义，认识事物变化由量变引起质变的规律，对他们 进行辩证唯物主义教育。 教学重难点 重点：元素周期表的结构；元素在周期表中的位置及其性质的递变规律。 难点：元素在周期表中的位置及其性质的递变规律。 教学设计思路