pep新版小学四年级下册英语第一单元导学案.docxVIP

年春八一中心小学 四年级 英语导学案 课题 总课时 课时 第 课 年级 四年级 主备人 李小运 授课人 课型 新授 班级 教学方法 导入法、游戏法等 学习准备 教师准备 本单元校园分布图、单词卡、录音带、白纸和笔 学生准备 知识目标：能听说认读本课主要单词 . . 学习目标 能力目标：能够运用所学句型介绍方位处所，掌握四会句型及答语： 情感态度：能够在实际情境中运用所学句型。 重 点 掌握有关学校设施的单词 , 并了解他们的功能。 难 点 导学过程 导学过程 二次备课 一、 课前复习： 自 、复习四年级上册歌谣： “” 主 、复习句型： ? 学 、复习 ... 习 二、课前预习： 一、全体学生呼英语励志口号： . 二、热身、复习： 交 1、 师生共同复习四年级上册歌谣： “”，师生共唱。 2、 复习四年级上册重点句型： ? 并师生进行简单对话练习。 3、 复习 ...自然过渡到学校各设施的名称。 小班内查练： 各小班进行 ? 的对话展练。 2、 3、三、导入新课，板书课题。展示本课学习目标，学生齐读本课学习目流 标。 4、 四、导入并指导学习新的内容： 】 、教师指校园分布图说： ? 学生给出相应的回答。 教师接着问： ? ? 教师可在教学过程中引入句型： . 为下一课进一步做好铺垫。 、通过教师领读和听音跟读， 让学生掌握本课时生词的正