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扩步糸统调音
扩步糸统调音
扩步糸统调音
扩步糸统调音
第一部分
微专题强化练
T甌第
T甌第9章扩步糸统调音
C 第一部分
考点7图文转换
第9
第9章扩步糸统调音
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第9章扩步糸统调音
考向分析
2考题引路
3强化训练
4易错防范
扩步糸统调音
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第9章扩步糸统调音
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第9章扩步糸统调音
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近年高考语文科的命题,更加注意情境的设置,内容更贴近现 实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点,在这样的形
势下,图表分析题型理应引起足够重视。考查形式主要有:
(1)表文转换。将数据以表格的形式列出,依题目要求用文字 准确地把相关信息表述出来。(2)图文转换。依题目要求用文 字准确地把图画的相关信息表述出来。
T甌第
T甌第9章扩步糸统调音
T甌第
T甌第9章扩步糸统调音
:讎
:讎第9章扩步糸统调音
第9
第9章扩步糸统调音
(2015浙江)阅读下面的图表,根据要求完成题目。
(1) 给图表拟一个标题。(不超过25字)
(2) 根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)
【立意与点拨】本题考查图文转换能力,能力层级为E级。表
文专类题目做题注意:⑴看清题目要求;⑵注意整体把握
,切忌以偏概全;(3)注意观察图标细节和数据变化。这些往
往是解题的关键。
【解析】这是一道图表类的图文转换题。第一、整体认读图表 内容。关注图表题目、表头,把握图表大主题或方向。柱状 、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况。第二、归纳 认读结果。注意:①重视数据变化。数据的变化往往说明了 某项问题,这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头 o②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。
【答案】示例:2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅 读率比较
(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于 全国水平;③浙江人要重视图书阅读。
(2015新课标II)下面是联合国发行的“联合我们的力量”由B 票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求 语意简明,句子通顺,不超过85个字。
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:讎第9章扩步糸统调音
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:讎第9章扩步糸统调音
【立意与点拨】本题考查图文转换能力,能力层级为E级。图 文转换题注意:(1)确定合理的观察、说明顺序,主要是空间 顺序;(2)注意观察要细致,避免遗漏画面内容;(3)应使用 说明性、描述性文字。
【解析】解答此题,需要看懂图形,明白图形中各种元素所代
表的意思。
【答案】图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构 成一只飞翔的鸽子,旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞 鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心 协力,维护和平。
第9
第9章扩步糸统调音
T甌第
T甌第9章扩步糸统调音
强化训练
(点此链接)
易错防范
7?用简明的语言概括下表所包含的两条主要信息,表述中不得 出现具体数字。
(摘自《2014年3月份居民消费价格变动情况》)
第9
第9章扩步糸统调音
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第9章扩步糸统调音
注:“同比”指的是与2013年3月份相比。
【答案】(1)居民消费价格总体上涨;(2)衣、食、住等基本生活 消费价格涨幅较大;(3)居住类(住房)价格上涨幅度最大;(4) 交通和通讯呈现负增长。
医院8 ?阅读下面鱼刺图中对医患关系紧张原因的分析,请从四个 不同的角度用简明的语言拟写四条构建和谐医患关系的建议 o (每条不超过20个字)
医院
政府
医务人员医德医风不良
品回扣”
开单提成“药
医疗分配资源不均
一缺少人文关怀
沟通相关法律法规
医患关系不对筝
患者对医生不信任
方向性偏窄实报导 二看病难、看病贵
对生命的过高期望
夸大报导
医患关系紧张
患者
患者
媒体
答:
【答案】(1)增加财政投入,强化政府职责。
加强医院内部管理,树立高尚的医德医风。
发挥媒体作用,正确报道医患纠纷。
加强医患沟通,增进医患信任。
厂
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