体育教师专业发展总结三篇.docx

《教师专业发展总结》 姓名： ** 单位： ** 中心学校 手机： 1** 培育期专业发展总结 经过七天的集中培训后， 我对自己的教育教学有了新的认识， 在培训结束后，我及时的根据要求制定了专业发展规划。 针对规划的各项提升任务，我主动学习，积极实践，努力反思，寻找差距，在提升自己理论水平与教育实践方面做出了许多工作， 现对自己的专业发展作出小结： 一、专业的成长 在集中研修培训中， 我重新认识了自己的体育教育教学工作。 以前的体育教学工作， 只是根据教材的要求， 严格的按照教案设计的程序来开展体育教学。通过学习，我深刻认识到，教师专业的成长，要深入的了解课程标准的设计原则， 要明白教材的编排目的， 要熟悉学生的身心成长特点，才能够做到因材施，才能充分发挥教材的作用，才能保证学生身体健康的成长。 因此在集中学习后， 我制定了自己的两学期成长规划，确定了个人专业发展的两学期总体目标 1、继续继承优良体育教育教学品质，衣着符合教师规范，以普 通话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实 践中不断积累经验， 逐渐形成独特的个人教学风格， 向业务水平高的 青年教师看齐。 2 、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》 《学 校体育学》等有关著作，更新个人专业知识、深识教材，做到因材施 教；能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元计划相配套； 在骨干教师、优秀