农作物种子生产技术 教学指南 教学单元教学设计4 -甜菜、油菜制种11.docxVIP

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  • 2021-01-14 发布于北京
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农作物种子生产技术 教学指南 教学单元教学设计4 -甜菜、油菜制种11.docx

PAGE2 / NUMPAGES3 作物种子生产技术教学单元教学设计 课程名称:作物种子生产技术 教学单元4:粮食及经济作物制种 任务11 甜菜、油菜制种 制定人 魏照信 审核人 授课学期 2—3学期 学时 2 讲授 2 技能实训 — 教学实习 — 授课地点 校内多媒体教室 教学目标: 任务学习甜菜、油菜生物学特性,掌握甜菜、油菜制种技术,了解甜菜、油菜自交系繁育技术;能熟练的指导农民进行甜菜、油菜制种。 学习任务描述: 甜菜是重要的糖料作物、油菜是重要的油料作物,也是种子市场年需求量大,交易量大的作物种类。甜菜、油菜制种主要是雄性不育杂交制种、自交不亲和系杂交制种。 职业能力描述:掌握棉花棉花“一系两用”制种技术、人工去雄制种技术、雄性不育系人工辅助授粉制种等,能指导农民开展制种工作。 知识、技能: 了解甜菜、油菜生物学特性,掌握杂交制种技术 专业(技术应用)能力: 1.能制定甜菜、油菜制种技术方案,指导农民开展制种工作。 职业品质、社会及方法能力: 1.热爱农业,吃苦耐劳; 2.学习沟通交流、组织管理能力。 教学策略: 采用多媒体课件教学。授课过程中充分利用图片,结合技术训练典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。 强调本次课在整门课程学习中的基础性作用,提醒学生给予充分的重视。 教学(项目)载体: 自制电子课件(ppt)。 材料准备:甜菜、油菜制种田及田间照片资料。 用具准备:田间记载本、摩托车、放大镜等。 学生预习内容:甜菜、油菜分类、栽培、制种。 教学过程设计: 步骤 主要内容 学生应完成 教师应完成 教学方法手段 教学组织形式 活动:甜菜、油菜制种 资讯 1.回顾和复习: 回顾制种的组织管理模式 2.新课导入:说明本教学活动的教学目标、内容和学习方法。 甜菜、油菜杂交制种技术 1.做好宣传落实制种基地; 2.亲本包衣处理; 3.亲本发放及播种指导检查; 4.苗情调查(父母本出苗率、长势、叶龄); 5.建立农户档案,田间记载; 6.指导清杂去劣(杂株、母本可育株、其他); 7.指导授粉; 8.指导授粉后管理; 9.收获精选 1.将单元学习手册提前发给学生。 2.采用PPT介绍本门课程学习目标、学习过程与方法要求,以及世界和国内种子产业市场及发展状况。 3.解答学生的疑问。 1.多媒体,现场教学 理论教学采用多媒体课件在多媒体教室讲授,多利用田间制种图片。动手操作完成甜菜浇水施肥、清杂。生产实训在校外实习基地指导农民管理及清杂、人工辅助授粉授粉、收获加工等工作。 实施 1.讲解油菜、甜菜生物学特性; 2.了解甜菜、油菜枝型与开花授粉习性 3.讲解甜菜雄性不育杂交制种技术 4.讲解油菜生自交不亲和制种、雄性不育制种技术 5.了解其他油料作物制种特点; 1.在小组学习交流过程中继续寻找知识疑惑的答案,并在小组内交流自己的观点。 2.总结知识及形成观点,撰写分析报告。 1.指导学生讨论交流,解答学生疑难问题。 2.指导学生撰写分析报告。 1.多媒体,现场教学 2.甜菜制种文本资料,3.甜菜制种ppt; 4.油菜制种文本资料、5.双低油菜高产栽培技术视频及ppt。 2.小组学习 检查评价 提问: 1油菜制种越冬的问题 2甜菜、油菜正常花和不育花花器构造特点? 3.油菜自交不亲和系制种特点? 4.甜菜雄性不育系制种特点? 5.小组间评价,相互补充和点评观点。 6.教师评阅,学生做好记录。 1.根据小组和教师的评阅完善分析报告。 1.指导学生评阅同学作业。 2.认真评阅学生分析报告。

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