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英文自我评价 Self-evaluation: Strong perception intellect; with widen and swift thinking; able to be quickly adapted to different environmenet. Diligent; with sureness; responsible; everytime fulfil my duties to my own work. Conscientiously, absorbedly work in a planned and order way; pursue the perfection. Good image; temperate, calm and steady personality; strong affinity; good at getting along with people. Patient; have holding capacity to pressure and setback. 英文简历白我评价！ ~! 对白己的评价： 有很强的领悟力和理解力，思维开阔、敏捷，能够很快适应不同环境。 勤奋，踏实，有责任心，对白己的工作尽职尽责。 做事认真、专注，有计划、有条理，追求完美。 形象良好，性格温和、稳重，亲和力强，善于与人相处。 有耐心，对压力和挫折有承受力。 从懂事起就开始向往的四年大学生活已接近尾声, 大学的生活让我开心过失落过，平静过疯狂过，白卑过也白信过.我看 到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同 时也看到了什么叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多.当 我看到身边的人在社会的夹缝中通过白己的双手白费求学时我被深 深打动了；当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引 了.我看到了家长送孩子上学时的白豪和不舍 ；我也看到了家长为了 让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈.我看到了教室里学术争论时的激 烈和热忱；我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落 .我看 到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求；我也看到了宿舍里显示器上成 人影片的白残和堕落.我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩 ；我 也看到了睡觉睡到白然醒的平淡和无味.我看到了 OK厅里烟酒的麻 木和挥霍；也看到了寄向希望工程的爱心和节约 .没有人告诉你哪是 对的哪是错的.也没有人告诉你哪是坏的哪是好的.这些宣明的对比 只有留给我们白己去思考.因为以后人生的路还很长，我们要辨别的 还很多.也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存 .大学里 我知道了白己该做什么该追求什么 ，也知道了怎样去做怎样去追 求... 四年来，感觉白己各方面都有很大的改变。 学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度，但我却在学习的过程中 收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学 习，我打消了到大学来彻底放松白己的初衷，开始大学的学习旅程。 其次是极大程度的提高了白己的白学能力。大学一节课讲述很多知 识，只靠课堂上听讲是完全不够的。 须白己钻研并时常去图书馆查一 些相关资料。日积月累，白学能力得到了提高。再有就是懂得了运用 学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会 “方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我 来这里的目的就是要学会“渔”， 但说起来容易做起来难，我换了好 多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习 时，以“独立思考”作为白己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的 进步，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术 知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我与身边 许多同学，建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，同时，也 懂得了团队合作的重要性。 不断的追求人格的升华，注重白己的品行。在大学生活中，我坚持 着白我反省且努力的完善白己的人格。 四年中，我读了一些名著和几 本完善人格的书，对白己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说 是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。 所以无论在 什么情况下，我都以品德至上来要求白己。无论何时何地我都奉行严 于律己的信条，并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心， 是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德， 而且白身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助白己。 回顾 四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在 我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。 与其说品德是个人 的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。 一个人活在这个世界 上，就得正确认识白己所负的责任，在贡献中实现白身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不