积雪处理与再利用的调查研究应用.docVIP

别让“雪”这宝贵资源白白溜掉 ——积雪处理和再利用调查研究 序言 我们这里一到冬天，寒风夹杂着鹅毛大雪总会不期而至。每场大雪过后，大家为清除积雪可谓想千方、设百计。瞧吧！铲雪车全部出动，融雪剂大显神通，即便这么，各单位还要动员人工除雪。大雪过后， 铲雪车和人工铲出积雪大量堆积在路边，有时个把月全部不会融化。在融雪剂辅助下融化雪水在路边汇成溪流，汽车驶过时，雪水四溅，黑泥点点，很不雅观。也有把积雪堆在下水道旁，大量雪水汇入下水道，无故给城市污水处理增加着负担。有媒体报道称：有些地域一个冬天送往垃圾场和冰雪倾倒场积雪多达10万吨。更让人无语是：一场大雪过后，地方政府为清理积雪用食盐多达60吨。这惊人数字， 意味着人力、物力、财力巨大浪费呀。中国是一个缺水国家，北京是一个缺水城市，而积雪这天然资源却被自然融化掉，不能重新利用，这不得不让人担忧。曾听说过这么民谚：“今年大雪飘，明年收成好”，“大雪兆丰年，无雪要遭殃”，“冬有三天雪，人道十年丰”， 想来，雪该是大自然给人类恩赐。 雪水利用价值有多高？怎样才能变废为宝，把积雪利用起来，使之成为美化大家生活可利用资源？基于此，我们着手进行了这次积雪处理和再利用调查。 关键词： 积雪 利用 除雪 资源 一、研究目标和方法 （一）本项研究力图达成以下基础目标： 1．经过调查活动，深入了解大家现在对积雪处理和利用情况。 2．以调查为关键研究方法，经过“做中学”方法，掌握调查问卷，资料汇总、制表分析和总结等科学研究基础过程和方法。 3．经过思索，深入积雪再利用方法，提出自己建设性意见和提议。 （二）研究方法： 研究小组采取了以下方法进行调研：问卷调查、访谈、中外文件研究，力图对积雪处理和利用工作进行全方面了解。 （三）研究意义： 1．在实施活动中，培养敏锐洞察力，提升认识社会能力。 2．以真实、科学、合理分析为基础，培养求真务实科学精神。 二、研究思绪 首先查阅相关资料制订调查问卷，对在校学生、居委会（村队）和个人进行问卷调查，然后对相关人员及教授进行访谈，最终进行综合分析，得出结论，提出提议。 三、研究过程 1．设计调查问卷随机抽查 3月，我们依据各方面资料设计出了调查问卷，共印出调查问卷550份。 、4月15日、16日、17日、18日，我们利用中午时间，在我校校园内、十里堡校园内、密云四中校园内、西田各庄中学校园内随机向学生发放调查问卷400份。 5月1日，我们分别来到液压件厂家眷区、世纪家园、长安小区、大辛庄村、果园街道、鼓楼街道、奥林匹克健身园等，向村队或小区居民、行人、游人等发放调查问卷150份。在我们不懈努力下，累计550份调查问卷全部收回并均为有效问卷。 2．对学校保洁员采访 5月6日，我们对常年在本校保洁员阿姨进行了采访。 3．对学生进行随机采访 5月10日，我们到街上，对清扫街道清洁工人进行了随机采访。 4．对行人采访 5．对密虹公园管理处刘主任采访采访 6．7 月份，我们充足利用网络查询相关资料，并到密云图书馆、新华书店查询相关积雪在利用知识。 7．结合各方面材料进行分析 9月 11日，我们 四、对研究资料分析 （一）调查问卷 1．对问卷调查结果统计 梯度划分调查项目 三个层次/梯度，按认识程度高低排序 您对下雪态度 喜爱 无所谓 讨厌 45% 35% 20% 下雪利大于弊还是弊大于利 利大于弊 无所谓 弊大于利 58% 7% 35% 雪后怎样对雪进行处理 将雪堆到树坑 堆放到不影响生活地方 放入垃圾场 20% 60% 20% 你知道融雪剂对农作物影响吗? 很了解 了解一点 不了解 10% 15% 75% 您认为怎样除雪愈加好 除雪机或人工清扫 使用融雪剂 天然蒸发 35% 60% 5% 您有没有想过雪水关键利用价值？ 利用价值极高 能够利用，但很麻烦 没有利用价值 25% 46% 19% 以下积雪再利用方法你最认可哪一个？ 浇灌农作物 倾倒到人工湖中，蓄水 提纯，变成饮用水 48% 35% 17% 2．对问卷调查结果分析 （1）绝大多数人喜爱下雪，但也有部分人讨厌下雪。有二分之一以上人认为降雪利大于弊。 （2）75%人全部不了解融雪剂对农作物副作用。 （3）在对雪处理上，大多数人全部把它堆放到不影响生活地方，只有五分之一得人想到把它堆放到树坑。 （4）大家认为使用融雪剂除雪更便捷，也有些人认可除雪机和人工清扫，少部分人认为天然蒸发愈加好。 （5）有快要二分之一人认为积雪能够利用，但很麻烦；少部分人认为积雪没有利用价值。 （6）在积雪再利用方法上，靠近二分之一人认为其可浇灌农作物，少部分人想到了把其提纯变成饮用水。 （二）对采访结果分析 1．对校保洁员采访 （1）保洁员在雪后通常全部是先把部分关键通道积雪清理了