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本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第3章 生命活动的调节 第一课时 植物的感应性 春 花开燕归来 秋 叶黄果飘香 当植物受到外界某因素（如 、 、 、 ）的刺激并作出反应的特征称为 。 光照 重力 温度 水分 植物的感应性 植物的向光性 探究1：重力植物生长的影响 第一天 第三天 第五天 探究2：水分植物生长的影响 1.提出问题 2.建立假设 3.设计验证方案 4.实施方案 5.实验结果和讨论 6.表达与交流 A组装置 B组装置 水 无水 向水性 --对单侧水的反应 为何骆驼刺的根长的那么深？ 探究3：肥料植物生长的影响 1.提出问题 2.建立假设 3.设计验证方案 4.实施方案 5.实验结果和讨论 6.表达与交流 A组装置 B组装置 复合肥溶液 清水 向化性 --对肥料的反应 含羞草 小叶 叶柄 羽轴 羽状复叶 茎 在阳光下 在暗室内 探究4：光照对含羞草行为的影响 在阳光下 探究5：触碰对含羞草行为的影响 分析植物的向光性,向地性和向水性,它们 移动方向与刺激方向 （有关/无关） 发生的速度 （快速/缓慢），我们就把这样的感应性现象叫做 。 观察含羞草的感应性现象，分析其特点：移动方向与刺激方向 （有关/无关），发生的速度 （快速/缓慢），我们就把这样的感应性现象叫做 。 向性运动是生长运动，不可逆，一般比较缓慢发生，而感性运动在刺激消失后又会恢复到原来状态，一般较快发生，易在短时间内察觉到。 感性运动 凤凰木 番红花 红花酢浆草 郁金香 感光性 感温性 温度升高时开放，温度降低时闭合 叶片白天张开，夜晚闭合 知识拓展： 1、你知道桃花、莲花、菊花、梅花各是在什么时候开放的吗？可能是环境中的哪些因素影响它们开花的时间？ 温度和光照 请同学们细心观察校园，找出三种随环境变化的植物行为，并分析其影响因素！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
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