- 2
- 0
- 约3.63千字
- 约 47页
- 2021-01-13 发布于广东
- 举报
走一步;1、联系自己的生活实际,感悟文中蕴含的人生哲理。
2 、培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读
;溪流走一步是江河
江河再走一步是海洋;走一步,再走一步
天地就将不一样;深秋走一步是寒冬
寒冬再走一步便是春;挫折走一步或许还是失败
失败再走一步可能就是成功;咫尺天涯路
第一步往往很难迈出;路尽天绝处
不妨尝试着再走一步;课文导入; 本文是叙事散文。
散文,是以紧凑短小的篇幅、自由灵活的抒写、生动活泼的语言,把自然美、人情美、哲理美相融合,迅速、广泛的反映现实生活的文学样式。
根据表达方式侧重点不同,可分为叙事散文和抒情散文。散文的重要特点是“形散而神不散”。“形散”指它取材广泛,结构自由,表现方法多样;“神不散’指立意明确,主题鲜明而集中。; 1945年1月,正是二战期间。在英格兰的沃顿空军基地,一个上尉飞行员接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务:他想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。第二天,他驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要做的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分
原创力文档

文档评论(0)