秋 天 的 怀 念;史铁生; 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴
仿膳 豌豆 诀别 烂漫
翻来覆去 絮絮叨叨 ;带着问题朗读;; 看花:
1、母亲要带我去看花
2、我答应母亲去看花
3、母亲不能陪我去看花
4、我和妹妹去看花
;初步感知;望着望着天上北归的雁阵,我会 ;面对我的暴躁,母亲; 品读第二段,母亲又是怎样对待儿子的?;; 那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲着想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是她自己而不是儿子,可事实无法代替;她想,只要儿子能活下去,哪怕自己去死也行呢,可她又确信,一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福,而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于找到------这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。;深受苦楚的母亲;黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。 ;文中多次提到菊花,有何用意?; 课文讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱。; 我坐在小公园安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为
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