原创力文档美丽的生命;绽放的生命;生命是辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；生命是深邃的湖泊，孕育着无限的希望；生命是广袤的星空，绽放着智慧的花朵 。
美丽的生命在静静地绽放!那夏天歌唱的蝉儿,那海边美丽的贝壳儿,都在引发着我们去把生命的意义思索……;小思;字词;朗读课文 ;作者简介; ; （2）《蝉》中的“想起秋风颜色”，
“秋风颜色”给了你怎样的感受？; （3）作者写蝉，先抑后扬。抑在哪里？扬在何处？通过一抑一扬想表达怎样的思想感情？;抑：写蝉的聒噪声使人们心烦，这是一抑。其次写看到一只病蝉，写它的微小和病弱，又是一抑。
扬： 蝉的生活历程显示了生命的意义。
作者的思想感情
不管生命如何短暂,必须好好地活着;朗读课文 ;请您欣赏：
各种各样的贝壳;作者简介;（1）《贝壳》中“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？”体现了作者怎样的思想情感？;（2）《贝壳》中有这样的话：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”你怎样理解“怎样固执又怎样简单的心”？;（3）. “在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊! ”这句话采用了什么修辞手法？作者这样写意在突出什么？;（4）.根据你对席慕容的了解，你认为他在生活和工作中是怎样努力自己在《贝壳》中的启示的？我们
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