第二部分言语理解与表达...docxVIP

第二部分 言语理解与表达 （共 40 题 参考时限 40 分钟） 1、 围棋被人们形象的比喻为黑白世界， 在古代称作对弈， 由围棋的 思维方式和行棋方式来看，它与古代哲学有着密切的关系。后来，围 棋也成为培养军人才能的重要工具， 许多着名的军事家都对盘式、 招 法等 _____，随着围棋传遍大江南北，围棋名人的增多， _____也不断 见于史载，常为人们乐道。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A. 胸有成竹 典故 B.滚瓜烂熟 逸事 C.了然于胸 掌故 D.烂熟于心 趣闻 【答案】 C 【解析】 第一空，“胸有成竹”比喻做事之先已有成算在胸 ；“滚瓜烂熟” 形容读书或背书等极其纯熟 。两者与“对盘式、招法等”搭配不当， 排除 A、B。 第二空，“掌故”指历史上的制度、文化沿革以及人物事迹等； “趣闻”偏重于“趣” 。由“不断见于史载” ，“掌故”更符合语境， 排除 D。因此本题答案为 C。 了然于胸 了然：了解、明白。心里非常明白。 烂熟于心：形容对某件事情或者事物的发展情况在心里记得很清 楚。 2、 北宋工笔院体画的一个重要特征， 就是挺拔的勾线功夫， 工整而不板滞，劲健而有弹性，特别是对线头尾部分的转折交待和呼应，更是此前的工笔画 ____的。 望其项背 B.望尘莫及 C.可望而不可及 D.鞭长莫及 【答案】 B 【解析】通读文段，文段的意思是说北宋工笔院体画水平很高， 此前的工笔画水平与此是无法相提并论的。 “望尘莫及”比喻 远远落在后面 ，与文意相符， A 正确。 “望其项背”意思是赶 得上，一般用于否定句中 ，排除 A。 “可望而不可即”常比喻 目前还不能实现的事物 。用在这里表示水平差距大，显然不合适，故 排除 C。 “鞭长莫及”侧重说距离远而 无力相助 ，与文意所说的水平相差甚远不符，故排除 D。 望尘莫及：指望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上。比喻远 远落后。尘，尘土；莫，不；及，赶上。 多用于表示对人钦佩的自 谦语。 项：脖子的后部。背：脊背。能够望见别人的颈项和背脊，表示 赶得上或比得上。 望其项背，也有只能看到背影， 看不清头部的意思。 比喻可以企及他所达到的境界。 通常表示与“望”的对象有一定差距。 3、 黄河以西地区形成了端午插柳的风俗， 受当地的社会经济状况和环境影响，人们利用了杨柳的象征意义和辟谣、祈雨抗旱功能， _________了纪念屈原的 意义，是特殊环境下人们对北方端午基本形 态的一种合理 _________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是 A. 实现 理解 B.融合 改造 C.发展 外推 D.表达 存在 【答案】 B 【解析】第一空，“实现”、“发展”与“纪念屈原的意义”搭配 不当，排除 A、C。第二空，“存在”填入句中，缺乏谓语，排除 D。 因此本题答案为 B。 本题考查 实词辨析能力 。从第一空的搭配关系上来看， 填入的动词需与“意义”搭配，因而排除 A、C 两项。从文意来看，文中第一句说明河西地区端午插柳的这种风俗是受到了一些影响而形成的， 人 将 柳的特殊意 和功能融入 念屈原的意 ，故 “融合”更 恰当。 种 俗是 以前端午基本形 的改 ， “改造”符合文意。 故本 B 。 4、 《海洋星球》是一部 排 致、 手法新 的 保 片。影片用几句 _____的开 白点名人 海洋关系的主 后，便将 准 了 40 年前的太古 期、我 通 画面了解到，洋流如何孕育了生命的 形、藻 如何 引 了新生命的爆 ， 海洋升入如何互相追逐捕食，形成 _____的生物 。 依次填入划横 部分最恰当的一 是： A. 有力 唇 相依 B.提 挈 相扣 C.醍醐灌 密不可分 D.开 山 延不 【答案】 B 【解析】 第一空，由“几句??开 白” 、“点明??主 ”可知， “ 有力”、“醍醐灌 ”不符合句意，排除 A、C。第二空，“生物 ”不能用“ 延不 ”来形容，排除 D。因此本 答案 B。 本 属于 成 辨析 。第一个空缺，排除 C、D ，由文段“用几句开 白”，可知作者并没有重点去 述人与海洋的关系， ”提 挈 ”合适，指比 抓住要 ， 明扼要 。 有力形容声音响亮和 。指言辞慷慨激昂， 有打 人心的力量。 醍醐灌 比 听了高明的意 使人受到很大启 。第二空用来修 生物 ， 而生物 的特征即是 “ 相扣”， 延不 形容相同的自然景 一个接一个不 断地出 ，文段并没有在 自然景 ，排除。故 B。 5、 空穴来 原本是指 事情不是没有根据的， 比 消息和 言的 播 不是完全没有原因的，所 “无 不起浪，空穴才来 ” ，从俗 中 也可以看到 个成 的 ______。 填入划横 部分最恰当的一 是： 演 B.本 C. 史 D.原