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- 2021-01-13 发布于天津
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五年级语文修改病句练习题修改病句的几种类型及例句一用词不当例句小明十分爱护时间在班会上同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点练习用修改符号修改下面的病句经过努力我终于取得了很好的学习成就小玲办事很武断从不犹犹豫豫他热烈地和我打招呼并握了握我的手奇奇做错了事心情很繁重学校的操场又扩张了不少二句子不完整一个完整的句子一般应包括主谓两个部分把谁干什么或什么怎么样说清楚有时缺少主语如在老师的教育下明白了学习的意义有时缺少谓语如我们要远大的革命理想有时缺少宾语如我最尊敬的人是练习读下面的句子把不完整的补充完
五年级语文修改病句练习题
修改病句的几种类型及例句
一、用词不当 例句: 1 小明十分爱护时间。
2在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 练习:
用修改符号修改下面的病句。
经过努力,我终于取得了很好的学习成就。
小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。
他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。
奇奇做错了事,心情很繁重。
学校的操场又扩张了不少。
二、句子不完整
一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么” 或“什么、怎么样”说清楚。
有时缺少主语如:在老师的教育下,明白了学习的意义。 有时缺少谓语如: 我们要远大的革命理想。
有时缺少宾语如:我最尊敬的人是。 练习:读下面的句子
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