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- 2021-01-13 发布于天津
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15 枣 儿
孙 鸿
课 型：略读课文
教学目标
知识与技能 :
1 ．了解剧情 ,了解我国在现代化进程中人们生存状态的变化。
2 ．了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。
过程和方法 :
1 ．引导学生掌握剧本欣赏的方法。
2 ．充分发挥学生主体想象在剧本欣赏中的作用。
情感态度和价值观 :
了解我国社会转型期人们的生存状况， 正确认识和适应时代发展带来的变化， 走出封闭，
走出传统，迈进现代社会的新生活。
教学重点 :
1 、理解剧中老人和男孩的思想情感。
2 、体会作品的象征手法。
教学难点 :
领悟剧本所蕴含的象征意义，理解剧本的主题。
教学方法 :
1 、 表演法
2 、 讨论法
3 、 延伸拓展法
教具准备 :
录音机及歌曲磁带
课时安排 :
1 课时
教学过程：
一、导入新课 :
1. 播放歌曲《常回家看看》 ，请同学们欣赏后说说人们为什么喜欢这首歌？
2. “每逢佳节倍思亲” ，《常回家看看》唱出了人们的心声，新春佳节，合家欢乐，团团
圆圆是最让人快乐的事。可是，随着社会的发展，生活节奏
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