阅读理解之句段作用.pptVIP

阅读理解之段落作用 0 1 切入点 第一步，确定句段在文中所处的 位置（开头、中间、结尾）； 第二步，结合具体内容作答。 0 2 如何设考 1.联系全文，分析某段在内容上的作用？ 2.品味某段，结合全文，从结构和内容上分析其作用？ 3.文章开头和结尾都写同一件事，这在结构上有什么作用？ 0 3 做题方法 （1）开头段 开头段 结构方面的作用： ①总领全文；②引出下文；③照应标题 内容方面的作用： ①概括具体内容；②开篇点题；③吸引读者；④奠定全文感情基调。 开头注意： 开头段的话，考虑是否是环境描写。如果是环境描写，则有点明故事发生的背景、渲染气氛、引出下文、为下文情节发展作铺垫等几方面的作用。 例题： 嘿！乍看咱们的郭老师，貌不惊人，走在人群中，不显山不露水，一点也不引人注目。但在我们班同学心中，她的地位可是至高无上的。想知道原因吗？且听我慢慢道来。 思考：这样的开头段有什么作用呢？ 设置悬念，吸引读者，为下文做铺垫。 例题： 我与父亲不见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。（朱自清《背影》） 思考：本段作为开头段，有什么作用呢？ 开门见山、揭示主题,点题,总领全文，引出下文。 （2）中间段 中间段 结构方面： ①承上启下（承上、启下、承上启下） ②照应标题或前文。内容方面： 表达情感，点明中心。 注意：考虑是否是环境描写、是否考查情节的作用、是否考查插叙的作用。 （3）结尾段 结尾段 结构方面： ①总结上文; ②首尾呼应，使文章结构完整; ③照应题目、照应开头、前文; 内容方面的作用： ①概括具体内容；②点明中心，升华结尾强化作者情感；③设置悬念，引发思考。 例题： 小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。 ---《美丽的小兴安岭》 思考：本段在全文起什么作用？ 点题;总结全文 例2：楼兰已死，只留下一片废墟和王昌龄那首著名的诗篇，让后人发出无限的感叹，难道我们能听任这种悲剧重演吗？ （《楼兰之死》） 思考：这样的结尾段有什么作用？ 言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力;/引起读者的注意、思考。 就是因为我害怕它。我们不应该让困难把自己压倒，得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。 （《登山》） 思考：这样的结尾段有什么作用？ 点明中心，升华主题 课文《海底世界》的开头是“你可知道，大海深处是怎样的吗？” 结尾是“海底真是景色奇异、物产丰富的世界！” 思考：结尾段有什么作用？ 首尾呼应 0 4 总结 1、段落分类 2、如何设考 3、做题方法 开头段 结尾段 中间段 段落作用 内容 结构 变形题