《现代信号处理》课程设计实验报告.pdfVIP

《现代信号处理》课程设计实验报告.pdf

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《现代信号处理》 《现代信号处理》 课程实验报告 课程实验报告 指导老师:支国明、周扬 指导老师:支国明、周扬 1101  专业班级:电子信息 1101  专业班级:电子信息 0909110814  学号:0909110814  学号: 姓名:周群创 姓名:周群创 一、 课程设计题 目和题 目设计要求 一、 课程设计题 目和题 目设计要求 1 1、 信号发生器 、 信号发生器 用户根据测试需要,可任选以下两种方式之一生成测试信号: 用户根据测试需要,可任选以下两种方式之一生成测试信号: 1 1 () 直接输入 (或从文件读取)测试序列; () 直接输入 (或从文件读取)测试序列; 2 2 () 输入由多个不同频率正弦信号叠加组合而成的模拟信号公式 () 输入由多个不同频率正弦信号叠加组合而成的模拟信号公式 1-1 Hz 1-1 Hz (如式 所示)、采样频率 ( )、采样点数,动态生成该信 (如式 所示)、采样频率 ( )、采样点数,动态生成该信 号的采样序列,作为测试信号。 号的采样序列,作为测试信号。 100sin 2 f1t +100sin 2 f2t +…+100sin 2 fnt 1-1 100sin 2Πf1t +100sin 2Πf2t +…+100sin 2Πfnt 1-1 (Π ) (Π ) (Π )( ) ( ) ( ) ( )( ) 2 2、 频率分析 、 频率分析 FFT 使用 FFT 对产生的测试信号进行频谱分析并展示其幅频特性及 使用 对产生的测试信号进行频谱分析并展示其幅频特性及 IIR/FIR IIR/FIR 相频特性,指定需要滤除的频带,通过选择滤波器类型( ), 相频特性,指定需要滤除的频带,通过选择滤波器类型( ), 确定对应的滤波器 (低通、高通)技术指标。 确定对应的滤波器 (低通、高通)技术指标。 3 3、 滤波器设计 、 滤波器设计 根据以上技术指标 (通带截止频率、通带最大衰减、阻带截止 根据以上技术指标 (通带截止频率、通带最大衰减、阻带截止 频率、阻带最小衰减),设计数字滤波器,生成相应的滤波器系 频率、阻带最小衰减),设计数字滤波器,生成相应的滤波器系 数,并画出对应的滤波器幅频特性与相频特性。 数,并画出对应的滤波器幅频特性与相频特性。 1 IIR DF 1 IIR DF

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